根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律，中学教学要遵循___________原则。
教学中，教师处于主体地位，教师的教不具有主导作用。（ ）
教师中心论只把学生看做教育过程的客体,无视学生的主体地位和主体性的发挥。() 此题为判断题(对，错)。
教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。() 此题为判断题(对，错)。
古人云：“教，上所施，下所效也。”可见教师主体性的重要。
确定教师个人的主体地位和主体性的具体道德实践场所是A. 教师职业活动B. 教师个人C. 教师的家庭环境D. 教师的人际环境
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的( )A.教师主体、学生客体性B.交互主体性C.学生主体性D.教师主体性
幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。A对B错
学校心理健康教育的关键特征是：（）。A、教师的主体性B、教师的主导性与学生的主体性相结合C、学生的主导性D、教师的主体性与学生的主导性相结合
教学过程中，学生的主体性发挥决定着教学的质量，教师的主体性处于次要地位。
幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。A、幼儿自评B、教师自评C、幼儿的他评D、教师的他评
幼儿教师需要把握最好的“教”是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）。A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性
教师道德行为选择中最关键的主体性因素是（）。A、教师的道德意志B、教师的道德情感C、教师的道德认识D、教师的道德环境
确定教师个人的主体地位和主体性的具体道德实践场所是（）。 A、教师职业活动B、教师个人C、教师的家庭环境D、教师的人际环境
为保证幼儿在角色游戏中的主体性地位，教师最好以扮演游戏角色的方式参与游戏。
判断题幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。A对B错
单选题学校心理健康教育的关键特征是：（）。A教师的主体性B教师的主导性与学生的主体性相结合C学生的主导性D教师的主体性与学生的主导性相结合
判断题教学过程中，教师主体性的发挥决定着教学的质量，学生的主体性处于次要地位。A对B错
判断题作为教师道德主体一分子的教师个人，他的主体地位和主体性并不是由教师个人来确定的，而是由社会来确定的。A对B错
单选题现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）。A教师主体学生客体性B交互主体性C学生主体性D教师主体性
判断题教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。A对B错
单选题确定教师个人的主体地位和主体性的具体道德实践场所是（）。A教师职业活动B教师个人C教师的家庭环境D教师的人际环境