由于暗示效应导致对健康教育目标人群评价效果出现偏倚。此偏倚因素为A、历史因素B、观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访
“在某项健康教育的评价过程中，由于偶然因素，测试对象的某种特征水平过高，但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素A.时间因素B.测试因素C.回归因素D.选择因素E.失访
在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属（ ）。A、历史性因素B、测试因素C、统计回归因素D、成熟因素E、偏倚因素
在评价期间所发生干预计划之外的重要条件，如世界艾滋病日、食物供应变化属于A、回归因素B、测试因素C、选择因素D、历史性因素E、成熟因素
“在某项健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素() A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访
“干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚。从而影响观察结果的正确性。”此现象属于哪种偏倚因素() A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访
在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的 A、观察或测试偏倚B、回归因素C、选择偏倚D、测试工具不准确E、失访
在健康教育评估中，可以导致偏倚的因素有A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访
经筛检后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于A．历史性因素B．回归因素C．选择偏倚D．成熟因素E．测试因素
由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚，属于影响评价的( )A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访
经筛查后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于A、历史性因素B、回归因素C、选择偏倚D、成熟因素E、测试因素
经筛查后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（ ）A.历史性因素B.回归因素C.选择偏倚D.成熟因素E.测试因素
在评价期间所发生干预计划之外的重要条件，如世界艾滋病日、食物供应变化属于（ ）A.回归因素B.测试因素C.选择因素D.历史性因素E.成熟因素
"在某项健康教育的评价过程中，由于突发地震，从而影响评价效果。"此现象属于哪种偏倚因素A.时间因素B.测试因素C.回归因素D.选择因素E.失访
A.时间因素B.信息因素C.回归因素D.选择因素E.暴露因素在健康教育的评价过程中，由于偶然因素，测试对象的某种特征水平过高，但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素
由于暗示效应导致对健康教育目标人群评价效果出现偏倚。此偏倚因素为A:暴露因素B:观察因素C:回归因素D:选择因素E:信息因素
在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属（）A、历史性因素B、测试因素C、统计回归因素D、成熟因素E、偏倚
在评价期间所发生干预计划之外的重要条件，如世界无烟日、食物供应变化属于（）。A、回归因素B、选择偏倚C、测试因素D、成熟因素E、历史性因素
非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是（）A、历史因素B、测试/观察因素C、回归因素D、失访因素E、选择偏倚
单选题在评价期间所发生干预计划之外的重要条件，如世界无烟日、食物供应变化属于（）。A回归因素B选择偏倚C测试因素D成熟因素E历史性因素
单选题由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚，属于影响评价的（）A时间因素B测试或观察因素C回归因素D选择因素E失访
单选题经筛查后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（）A历史性因素B回归因素C选择偏倚D成熟因素E测试因素
单选题非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是（）A历史因素B测试/观察因素C回归因素D失访因素E选择偏倚
单选题在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多，其中青少年随年龄的增长，心理特征发生变化应属（）A历史性因素B测试因素C统计回归因素D成熟因素E偏倚
单选题在评价期间所发生干预计划之外的重要条件，如世界艾滋病日、食物供应变化属于（ ）。A回归因素B测试因素C选择因素D历史性因素E成熟因素
单选题经筛检后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（）A历史性因素B回归因素C选择偏倚D成熟因素E测试因素
单选题经筛查后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（ ）。A历史性因素B同归因素C选择偏倚D成熟因素E测试因素