“在某项健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素A.时间因素B.测试因素C.回归因素D.选择因素E.失访

“在某项健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素

A.时间因素

B.测试因素

C.回归因素

D.选择因素

E.失访


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由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,在以后的测试中可能回复到实际水平,此现象产生的原因之一是A.效应B.桑效应C.回归因素D.评定错误E.选择因素

“在某项健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中可能又恢复到原有实际水平。”此现象属于哪种偏倚因素() A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访

影响健康教育评价的因素中,"由于偶然因素,个别受试者的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象"指的是A、评定错误B、回归因素C、选择因素D、霍桑效应E、暗示效应

影响健康教育评价的因素中,“由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象”指的是A.评定错误B.回归因素C.选择因素D.霍桑效应E.暗示效应

个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中,可能又恢复到原有的实际水平,这种现象属于( )A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访

在健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以上哪种偏倚因素( )A.时间因素B.信息因素C.回归因素D.选择因素E.暴露因素

A.时间因素B.信息因素C.回归因素D.选择因素E.暴露因素在健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素

在健康教育的评价过程中,由于偶然因素,测试对象的某种特征水平过高,但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素A.时间因素B.信息因素C.回归因素D.选择因素E.暴露因素

在健康教育评价过程中,由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中又恢复原有的实际水平的现象被称为( )。A.时间因素B.测试因素C.回归因素D.选择因素E.失访