多选题学校管理实践表明：高效的师德建设带来共享价值观，（）是学校发展中新的增长点。A信仰B理念C责任D义务
多选题
学校管理实践表明：高效的师德建设带来共享价值观，（）是学校发展中新的增长点。
A
信仰
B
理念
C
责任
D
义务
参考解析
解析：
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《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是()。 A.建立健全各类学校，确保所有适龄儿童、少年接受义务教育B.促进学校均衡发展，保证教育公平C.健全学校安全机制，保障学生安全D.实施校长负责制和校长聘任制
在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映：义务教育现在已经成了“学校的义务”。“义务教育现在已经成了学校的义务”的含义是（ ）。A．学校承担义务教育B．义务教育是学校的责任C．学校的义务是负责义务教育D．学校只尽义务而缺少外部投入
在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映，义务教育现在已经成了“学校的义务”。义务教育现在已经成了“学校的义务”的含义是 A. 学校承担义务教育B. 义务教育变成了只是学校的责任C. 学校的义务是负责义务教育D. 学校只尽义务而无报酬
在目前义务教育投入的体制下，县级财政勉强能负担起教师工资，中央和省级财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决，一些农村中小学校长反应，“义务教育现在已成了学校的义务”。 “义务教育现在已成了学校的义务”的含义是： A. 学校承担义务教育B. 义务教育是学校的责任C. 学校的义务是负责义务教育D. 学校只尽义务而缺少外部投入
《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是（）A、建立健全各类学校，确保所有适龄儿童、少年接受义务教育B、促进学校均衡发展，保证教育公平C、健全学校安全机制，保障学生安全D、实施校长负责制和校长聘任制
多选题《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是（）A建立健全各类学校，确保所有适龄儿童、少年接受义务教育B促进学校均衡发展，保证教育公平C健全学校安全机制，保障学生安全D实施校长负责制和校长聘任制
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