人员管理是管理的核心,包括A.人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用B.人员的选择、聘任、考核、晋升及辞退与开除C.人员的选择、面试及人力资源的开发和利用D.人员的选择、聘任、考核、晋升及时间的利用E.人员的选择、聘任、考核、晋升及信息的收集整理

人员管理是管理的核心,包括

A.人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用

B.人员的选择、聘任、考核、晋升及辞退与开除

C.人员的选择、面试及人力资源的开发和利用

D.人员的选择、聘任、考核、晋升及时间的利用

E.人员的选择、聘任、考核、晋升及信息的收集整理


相关考题:

护理人力资源管理的主要职能包括( )A.护理人员招聘B.护理人力资源规划C.护理人员绩效评价D.护理人员开发及发展

高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为 ()的依据。A.聘任或解聘B.晋升C.奖励D.处分

( )属于人力资源管理部门的职责。A.直接管理组织成员B.领导和控制组织成员C.协助各级管理者做好组织成员的管理与开发D.独立负责人员的选、聘、训、评及开发、调配

护理人力资源管理的内容不包括( )A.人员规划B.人员选择C.人员开发D.培训教育E.组织建设

是管理的核心职能,对人力资源进行有效开发和利用A.计划职能B.组织职能C.人员管理D.领导职能E.控制职能

培训开发和人力资源管理的( )密切相关。A.绩效考核B.人员招聘选拔和录用C.薪酬管理D.以上都是

项目人力资源管理的工作过程不包括() A.项目组织与人力资源计划 B.人员选择及配备C.项目团队建设 D.人员社会保障计划

狭义的人力资源规划不包括( )A.人员配备计划B.人员培训开发计划C.人员补充计划D.人员晋升计划

在分权组织中,人员管理的核心内容是()。A、人员控制B、人员监督C、人力资源发展D、人力资源考核

企业人力资源开发的核心内容和关键环节是()A、薪酬B、人员培训C、人员开发D、绩效考核

现代人的管理内容目前已经延伸到:()A、选择和聘任B、开发和利用C、教育和培养D、晋升和提拔E、考核和考评

人员管理是管理的核心,包括()A、人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用B、人员的选择、聘任、考核、晋升及辞退、与开除C、人员的选择、面试及人力资源的开发和利用D、人员的选择、聘任、考核、晋升及时间的利用E、人员的选择、聘任、考核、晋升及信息的收集整理

护理人力资源管理的内容包括()A、人员规划B、人员选择C、人员开发D、培训教育E、组织建设

人力资源管理的核心内容是()A、绩效考核B、人员培训C、人员福利D、人员激励

护理人力资源管理职能,除下列哪项以外()A、护理人员预测规划B、护理人员选择聘用C、护理人员考核,绩效评价D、护理专业开发

人员激励的含义、特点及功能人力资源管理的核心内容是( )A、绩效考核B、人员培训C、人员福利D、人员激励

机关人事管理中的“管”就是对工作人员进行任职内的管理,包括的工作有()A、流动B、聘任C、考核D、晋升E、退休

是管理的核心职能,对人力资源进行有效开发和利用()A、计划职能B、组织职能C、人员管理D、领导职能E、控制职能

单选题人力资源开发需要注意的主要问题是必须跳出旧的人事管理(劳动力管理)的束缚;必须重视开发的作用及发挥开发的功能;必须(),提高开发的整体效果。A加强人员管理和考核工作B提高工作标准和难度要求C加强人员绩效考核和兑现D重视人力资源开发的结构和层次

单选题人员管理是管理的核心,包括()A人员的选择、聘任、考核、晋升及人力资源的开发和利用B人员的选择、聘任、考核、晋升及辞退、与开除C人员的选择、面试及人力资源的开发和利用D人员的选择、聘任、考核、晋升及时间的利用E人员的选择、聘任、考核、晋升及信息的收集整理

多选题护理人力资源管理的内容包括()A人员规划B人员选择C人员开发D培训教育E组织建设

多选题机关人事管理中的“管”就是对工作人员进行任职内的管理,包括的工作有()A流动B聘任C考核D晋升E退休

单选题现代人的管理内容目前已经延伸到:()A选择和聘任B开发和利用C教育和培养D晋升和提拔E考核和考评

单选题是管理的核心职能,对人力资源进行有效开发和利用()A计划职能B组织职能C人员管理D领导职能E控制职能

单选题人员激励的含义、特点及功能人力资源管理的核心内容是( )A绩效考核B人员培训C人员福利D人员激励

单选题在分权组织中,人员管理的核心内容是()。A人员控制B人员监督C人力资源发展D人力资源考核

单选题护理人力资源管理职能,除下列哪项以外()A护理人员预测规划B护理人员选择聘用C护理人员考核,绩效评价D护理专业开发