幼儿大班时间概念的教育要求
幼儿大班时间概念的教育要求
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幼儿数概念的形成是一个长期而复杂的过程，也是一个连续而有序的发展过程。进入大班．幼儿处于数运算的初级阶段，已经能对10以内的数保持守恒，序数概念、基数概念、运算能力等各方面均有不同程度的扩展和加深。根据幼儿数概念的发展，请你设计一个大班的数学教育活动。要求写明活动目标、活动准备及活动过程等。
【单选题】大班《奇妙的水和风》主题活动选自A．浙江省《幼儿园课程指导》中班教育活动设计上册。B．浙江省《幼儿园课程指导》中班教育活动设计下册。C．浙江省《幼儿园课程指导》大班教育活动设计上册。D．浙江省《幼儿园课程指导》大班教育活动设计下册。
1、请大家自选一个适合大班幼儿的图画书，根据大班幼儿的年龄特征和幼儿园教育活动方案设计基本内容与要求，设计幼儿园早期阅读活动方案，提交活动方案。