教学创新的理论依据主要有() A、马克思主义的哲学基础B、心理科学基础C、教育科学基础D、教育实践基础E、党的教育方针

教学创新的理论依据主要有()

A、马克思主义的哲学基础

B、心理科学基础

C、教育科学基础

D、教育实践基础

E、党的教育方针


相关考题:

教学创新的理论依据主要有()。 A、马克思主义的哲学基础B、心理科学基础C、教育科学基础D、教育实践基础

以下关于教学创新的理解正确的有:()。 A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点

创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些?

以下关于教学创新的理解正确的有() A、教学创新是实施素质教育的核心内涵B、教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D、教学创新体现了素质教育的本质特点E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点() A、实践教学创新有利于学生的全面发展B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展C、实施教学创新有利于学生主动地发展D、实施教学创新有利于贯彻教育方针E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力

教学创新的理论依据主要有()A马克思主义的哲学基础B心理科学基础C教育科学基础D教育实践基础E党的教育方针

以下关于教学创新的理解正确的有()A教学创新是实施素质教育的核心内涵B教学创新是以培养学生创新意识,创新兴趣,创新思维,创新能力为目的的教学过程C教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D教学创新体现了素质教育的本质特点E实施教学创新根本在于培养学生的创新能力

如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点()A实践教学创新有利于学生的全面发展B实施教学创新有利于全体学生的素质发展C实施教学创新有利于学生主动地发展D实施教学创新有利于贯彻教育方针E实施教学创新有利于培养学生的创新能力

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