为了使受训者更好地配合培训，可以采取()措施来解决。A.分析确定培训对象时应有所选择，要求受训者具备学习培训项目内容所需的基本技能B.要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机C.根据需要，通过自我学习提高一些基本技能D.明确告知，培训后将考察学习结果和应用情况，设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等活动挂钩E.如果员工不具备基本技能但又不得不参加培训，可以将基本技能指导融进培训计划中
为了使受训者更好地配合培训，可以采取()措施来解决。
A.分析确定培训对象时应有所选择，要求受训者具备学习培训项目内容所需的基本技能
B.要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机
C.根据需要，通过自我学习提高一些基本技能
D.明确告知，培训后将考察学习结果和应用情况，设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等活动挂钩
E.如果员工不具备基本技能但又不得不参加培训，可以将基本技能指导融进培训计划中
B.要求受训者做好受训准备，端正学习态度和学习动机
C.根据需要，通过自我学习提高一些基本技能
D.明确告知，培训后将考察学习结果和应用情况，设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等活动挂钩
E.如果员工不具备基本技能但又不得不参加培训，可以将基本技能指导融进培训计划中
参考解析
解析：采取有效措施促进受训者的配合
相关考题：
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
为了促进受训者的配合，可以采取的有效措施包括（ ）。A.分析确定培训对象时应有所选择B.要求受训者端正学习态度和学习动机C.通过自我学习提高些基本技能D.设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等挂钩E.培训实施后可将培训资料印发给受训员工
促进同事支持的方法有（ )。A.受训者的配合程度B.使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C.在受训者之间建立支持网D.培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E.培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
设置助理职务的好处有___________________。A、减轻主要负责人的负担B、使助理积累高层管理经验C、使培训组织者更好地了解受训人的管理能力D、受训者能够学习主管的工作方式，吸取经验
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。A、必须确保受训者有学习的动机和能力B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
下列对角色扮演法的描述中不正确的是（）。 A、为了收到更好的培训效果，在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色B、多用于有效沟通和领导模式分析的训练中C、目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力D、要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥
多选题促进同事支持的方法有（）。A受训者的配合程度B使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C在受训者之间建立支持网D培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
多选题使受训者更好地配合培训采取的措施是（ ）。A分析确定培训对象时应有所选择B要求受训者端正学习态度和学习动机C通过自我学习提高一些基本技能D考核优秀设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等挂钩E培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工
单选题下列对角色扮演法的描述中不正确的是（）。A为了收到更好的培训效果，在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色B多用于有效沟通和领导模式分析的训练中C目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力D要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥
多选题为了促进受训者的配合，可以采取的有效措施包括（ ）。A分析确定培训对象时应有所选择B要求受训者端正学习态度和学习动机C通过自我学习提高一些基本技能D设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等挂钩E培训实施后可将培训资料印发给受训员工