判断题为了解决某些复杂的问题或通过讨论的形式使众多受训者就某个问题进行意见的沟通，谋求观念看法的一致性的培训方法是案例分析法。A对B错
判断题
为了解决某些复杂的问题或通过讨论的形式使众多受训者就某个问题进行意见的沟通，谋求观念看法的一致性的培训方法是案例分析法。
A
对
B
错
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述，正确的是（ ）。A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培洲与开发方法C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力D.讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发E.讨论法不需要讨论主持人进行策划每控制
下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述，正确的是（ ）。A.讨论法的目的是为了解决复杂的问题，或是受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识B.讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法C.侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力D.讨论法比较适宜管理层人员的培训与开发E.讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（ ）。A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论D．案例分析法揭示了人的行为的动因E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?
案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来
在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论，以便找到解决问题的办法或搞清问题的发展变化规律及关键环节，使受训者学习和掌握有关的知识与技能的培训方式是（）。A讲授法B研讨法C角色扮演法D案例分析法
下面关于案例培训说法正确的是（）A、案例培训法提供的情景是具体的，全方位的B、案例培训者最后要对某种现实表示造成或反对C、案例的内容可以是虚构的D、案例培训法的主要功能在于了解一项独特的经验E、案例培训法主要是用于提高受训者的分析问题和解决问题的能力
单选题在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论，以便找到解决问题的办法或搞清问题的发展变化规律及关键环节，使受训者学习和掌握有关的知识与技能的培训方式是（）。A讲授法B研讨法C角色扮演法D案例分析法
多选题下列关于群体培训与开发方法中的讨论法的陈述，正确的是（）。A讨论法的目的是为了解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识B讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法C侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力D讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发E讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
多选题关于群体培训与开发方法中的讨论法的说法，正确的有（ ）。A讨论法的目的是解决复杂的问题，或使受训人员就某个主题进行沟通，以求达成共识B讨论法是对某一专题进行深入探讨的培训与开发方法C侧重于提高受训人员分析判断及问题解决能力D讨论法比较适宜于管理层人员的培训与开发E讨论法不需要讨论主持人进行策划与控制
多选题下面关于案例培训说法正确的是（）A案例培训法提供的情景是具体的，全方位的B案例培训者最后要对某种现实表示造成或反对C案例的内容可以是虚构的D案例培训法的主要功能在于了解一项独特的经验E案例培训法主要是用于提高受训者的分析问题和解决问题的能力
单选题将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后，计受训者真实地体验和分析复杂问题的过程的公务员培训的技术方法是 （）A案例分析法B角色扮演法C合作研究法D研讨法