最早提出启发性教学的是( )A.孟子B.孔子C.老子D.荀子

最早提出启发性教学的是( )


A.孟子

B.孔子

C.老子

D.荀子

参考解析

解析:孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家,比古希腊教育家苏格拉底提出的“助产术”早几十年。

相关考题:

给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )A、 因材施教教学原则B、 启发性教学原则C、 直观性教学原则D、 巩固性教学原则

什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?

启发性原则的提出符合().A.教学的目的B.教学任务C.知识本身的特点D.学生的认识规律

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”的教学思想,体现了教学的( )。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则

我国最早提出启发式教学思想的是___,在国外,启发式教学始于古希腊的___。

给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )。A.因材施教教学原则B.启发性教学原则C.直观性教学原则D.巩固性教学原则

《学记》提出教育要“学不躐等”,体现的是( )教学原则。A.循序渐进B.巩固性C.启发性D.直观性

教师通过提出富有启发性的问题,进而引入新的教学内容的方法是() A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入

最早提出将教授法改为教学法的是叶圣陶。()

最早提出启发性教学的是()。A.孟子B.孔子C.老子D.荀子

启发性原则是为了处理好教学获得新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。

什么是启发性教学原则?结合自己(拟)任教学科谈谈如何在课堂教学中贯彻启发性原则。

方案教学最早是提出的是()。

提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是()。A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良

最早提出对班级教学进行改造的是()。

孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了()教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教

什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?

启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。()

孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了()教学原则。A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性

启发性原则的提出要符合()A、教学的目的B、教学任务C、知识本身的特点D、学生的认识规律

填空题方案教学最早是提出的是()。

单选题(2015河北石家庄)最早提出启发性教学的是()。A孟子B孔子C老子D荀子

问答题什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?

单选题孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了()教学原则。A直观性B启发性C巩固性D因材施教

单选题给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了(  )。A因材施教教学原则B启发性教学原则C直观性教学原则D巩固性教学原则

问答题什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则。

填空题最早提出对班级教学进行改造的是()。