孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则

孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

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不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则
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孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学要求，符合以下哪条教学原则：（）A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．循序渐进原则
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不愤不启，不悱不发体现了__________教学原则。 （ ）A．循序渐进原则B．启发性原则C．因材施教原则D．巩固性原则
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《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的（ ）。A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
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孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）。A．启发性原则B．直观性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
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我国古代《论语》中提出，“不愤不启，不悱不发”，这体现了下列哪个教学原则?（　　）A.巩固性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.启发性原则
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孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了__________教学原则。（　　）A.直观性B.理论联系实际C.循序渐进D.启发性
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孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.因材施教原则
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不愤不启，不悱不发”，体现了教学原则的A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．系统性原则
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