案例十二:下面是某求助者的SCL-90浏验结果总分219阴性项目数32测验结果显示该求助者可能存在()。多选A.较重的抑郁苦闷心境B.投射性思维、猜疑、被动体验C.无法摆脱的无意义的冲动或行为D.思维或情感上有不可抑制的冲动爆发
案例十二:
下面是某求助者的SCL-90浏验结果
总分219
阴性项目数32
测验结果显示该求助者可能存在()。多选
下面是某求助者的SCL-90浏验结果
总分219
阴性项目数32

测验结果显示该求助者可能存在()。多选
A.较重的抑郁苦闷心境
B.投射性思维、猜疑、被动体验
C.无法摆脱的无意义的冲动或行为
D.思维或情感上有不可抑制的冲动爆发
B.投射性思维、猜疑、被动体验
C.无法摆脱的无意义的冲动或行为
D.思维或情感上有不可抑制的冲动爆发
参考解析
解析:SCL-90包括9个因子,每一个因子反映出个体某方面的症状情况,通过因子分可了解症状分布特点。因子分等于组成某一因子的各项总分与组成某一因子的项目数。当个体在某一因子的得分大于2时,即超出正常均分,则个体在该方面就很有可能有心理健康方面的问题。A.较重的抑郁苦闷心境属于抑郁因子,因子分2;B选项 属于 偏执因子,因子分3.1;C.属于强迫症状,因子分2.5;D选项属于敌对因子,因子分3.3,答案全选
相关考题:
进行案例分析的步骤,正确的是()A、选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策B、选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策C、还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策D、选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
多选题案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。A选编案例B引入案例C分析讨论案例D评价案例