（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A.小学B.初中和高中C.大学D.成年

（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

A.小学
B.初中和高中
C.大学
D.成年

参考解析

解析：埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务，初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。

相关考题：

根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（ ）
查看答案
人生发展阶段的( )阶段，面临着“发展自我同一性”的任务。A．幼儿B．儿童C．青少年D．成年
查看答案
如果说婴儿时期,发展了生理自我,儿童时期主要发展了社会自我,那么,青少年时期则发展了上述两种自我,并使心理自我得到了充分的发展。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（ ）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱
查看答案
在埃里克森的心理社会发展理论中，( )阶段的任务是发展自我同一性。A．幼儿期B．儿童早期C．青少年期D．成年早期E．儿童中期
查看答案
心理社会发展理论认为，人的发展经历八个阶段，每个阶段有相应的核心任务，核心任务的处理结果会影响人的一生。在学龄期(6～12岁)，儿童开始进入学校学习，该阶段的核心任务是（）。A.建立儿童的信任感B.培养儿童的自信心C.发展儿童的主动性D.发展儿童的自我同一性
查看答案
儿童自我意识发展的客观化时期是A.婴儿阶段B.幼儿阶段C.小学阶段D.青少年时期
查看答案
埃里克森特别强调（　　）的发展是自我发展的最关键环节。A.成年早期亲密关系B.儿童早期自信心C.儿童中期勤奋D.青少年期自我同一性
查看答案
里克森的个性发展理论第五阶段的任务是（）A发展儿童的自主的主动性B培养儿童勤奋的品质C防止产生孤独感D发展自我同一性
查看答案
在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青少年期E、成年早期
查看答案
（）阶段是青少年开始发展自我统一性的时期。A、小学B、大学C、初、高中D、成年
查看答案
儿童开始意识到“愿意”和“应该”的区别，开始懂得什么是“应该的”，“愿意”要服从“应该”。说明儿童的自我意识进入到了（）A、自我感觉的发展阶段B、自我认识的发展阶段C、自我意识的萌芽阶段D、对自己心理活动的意识阶段
查看答案
心理学家埃里克森指出，青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题（）A、自我同一性B、自我意识C、自我评价D、自我控制
查看答案
埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。A、自主感对羞耻感和怀疑B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
查看答案
埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。A、自我意识的发展B、自我同一性的确立C、防止同一性扩散D、同一性的扩散
查看答案
（）阶段是青少年开始发展自我同一性的时期。A、小学B、初高中C、大学D、成年
查看答案
判断题自我同一性对同一性扩散是青少年期主要要解决的任务，在青少年期以后的发展阶段中自我就不再有其进一步的心理社会任务。A对B错
查看答案
问答题为什么说青少年自我同一性的发展是其人格发展的核心？
查看答案
单选题在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）A婴儿期B幼儿期C儿童期D青少年期E成年早期
查看答案
单选题（）阶段是青少年开始发展自我同一性的时期。A小学B初高中C大学D成年
查看答案
单选题(2014陕西咸阳)埃里克森将人看成是心理的、社会的存在，并将人生历程分为八个时期，每个时期都有其特定的社会发展课题，青少年期的发展课题是确立()A自我中心B自我意识的发展C自我角色弥散D自我同一性
查看答案
多选题埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。A自我意识的发展B自我同一性的确立C防止同一性扩散D同一性的扩散
查看答案
判断题根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性A对B错
查看答案
单选题埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。A自主感对羞耻感和怀疑B主动感对内疚感C勤奋感对自卑感D自我同一性对角色混乱
查看答案
单选题心理学家埃里克森指出，青少年时期人格发展的主要课题是解决什么问题？（）A自我同一性B自我意识C自我评价D自我控制
查看答案
单选题（）阶段检青少年儿重开始发展自我同一性的时期。A小学B初高中C大学D成年
查看答案
单选题（）阶段是青少年开始发展自我统一性的时期。A小学B大学C初、高中D成年
查看答案
热门标签