埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱

埃里克森认为儿童人格发展经历八个顺序不变的阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。

A．自主感对羞耻感

B．主动感对内疚感

C．勤奋感对自卑感

D．自我同一性对角色混乱

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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（）A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森

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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家( )A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森

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不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。

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简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

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埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。A．自主感对羞耻感和怀疑B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱

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埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_______顺序不变的阶段。

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埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。A.5个阶段B.6个阶段C.7个阶段D.8个阶段

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埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。A. 5个阶段B.8个阶段C. 7个阶段D.6个阶段

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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（）A.自卑感B.内疚感C.勤奋感D.主动感

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