传统教育强调统一性，扼杀了学生的个性，所以应当反对传统教育。
我国传统教育教学中的主要学习方法的主要特征有()。 A、主动性B、被动性C、保守性D、个体性性
杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。（ ）
“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。A．传统教育 B．现代教育 C．传统教育和现代教育共同 D．原始教育
贯流式锅炉和直流锅炉不宜单纯采用锅内加药水处理。A对B错
我国传统教育的最高目标是（ ）A、道德完善B、智力发展C、体质增强D、审美发展
我国传统教育的是高目标是（）A、道德完善B、智力发展C、体质增强D、审美发展
我国自清末从（）引进以（）为代表的教育思想和教学模式，基本上属于“传统教育”的范畴。
我国的传统教育很重视（）的教学。A、基础知识，基本技能B、过程C、方法D、体验
传统教育理论的代表人莱茵的四段教学是：明了、联想、系统、方法。
沉淀池按其形态和结构可分为多种，我国广泛采用的是（）。A、竖流式B、平流式和斜管式C、辐流式D、斜板式
“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。A、传统教育B、实科教育C、古典教育D、人文教育
对我国传统教育有着重要影响的教育家是（）。A、赫尔巴特B、维果斯基C、亚里士多德D、康德
“以儿童为中心”的教学属于（）的观点。A、传统教育B、现代教育C、传统教育和现代教育共同D、原始教育
下列不属于我国学校德育基本内容的是（）A、爱国主义教育B、理想和传统教育C、集体主义教育D、生命教育
王守仁反对（）的传统教育方法和粗暴的（）等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的（）施教，反映了他教育思想的（）倾向。
单选题我国传统教育的是高目标是（）A道德完善B智力发展C体质增强D审美发展
判断题贯流式锅炉和直流锅炉不宜单纯采用锅内加药水处理。A对B错
填空题我国自清末从（）引进以（）为代表的教育思想和教学模式，基本上属于“传统教育”的范畴。
判断题传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。A对B错
单选题对我国传统教育有着重要影响的教育家是()。A赫尔巴特B维果斯基C亚里士多德D康德
单选题“以儿童为中心”的教学属于（）的观点。A传统教育B现代教育C传统教育和现代教育共同D原始教育
单选题我国传统教育的最高目标是（ ）A道德完善B智力发展C体质增强D审美发展
单选题我国的传统教育很重视（）的教学。A基础知识，基本技能B过程C方法D体验