以下命题,属于孟子教育思想的是()A、性近习远B、长善救失C、反求诸己D、虚壹而静

以下命题,属于孟子教育思想的是()

  • A、性近习远
  • B、长善救失
  • C、反求诸己
  • D、虚壹而静

相关考题:

请教教师资格考试:“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的:⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》

“ 长善救失” 、“ 教学相长” 的教学思想出自 【 】A《论语》B.《孟子》C《学记》D.《劝学篇》

最早提出“长善救失”教育主张的著作是( ) A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《孟子》

“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的.A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《劝学篇》

明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是(  )A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》

最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是( )A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》

简述《学记》“长善救失”的教育原则。

以下命题,属于孟子教育思想的是()A性近习远B长善救失C反求诸己D虚壹而静

荀子的教学思想主要包括()A、注重“积”“渐”B、闻、见、知、行结合C、“虚壹而静”,专心有恒D、解蔽救偏,兼陈中衡

《孟子·尽心上》载:“其进锐者,其退速。”这是强调()A、强调温故知新,学思并重的教育思想B、强调因材施教,启发诱导的教育思想C、强调循序渐进,由博返约的教育思想D、强调长善救失,教学相长的教育思想

“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。

“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。A、《论语》B、《学记》C、《孟子》D、《师说》

我国儒家经典《学记》中提出的矫正教育思想是()。A、潜移默化B、长善救失C、注错习俗D、因人施教

荀子关于教学的思想有()。A、虚壹而静,锲而不舍B、学思行结合C、解蔽救偏,兼陈中衡D、专心有恒,循序渐进

提出“虚壹而静”思想的教育家是()A、荀子B、孟子C、孔子D、墨子

提出“虚一而静,专心有恒”“解蔽救偏,兼陈中衡”教学原则的教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》

“教学相长”“长善救失”的教学思想是()中首先提出的。A、《学记》B、《孟子》C、《劝学》D、《论语》

多选题荀子关于教学的思想有()。A虚壹而静,锲而不舍B学思行结合C解蔽救偏,兼陈中衡D专心有恒,循序渐进

单选题提出“虚壹而静”思想的教育家是()A荀子B孟子C孔子D墨子

填空题“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。

单选题以下命题,属于孟子教育思想的是()A性近习远B长善救失C反求诸己D虚壹而静

单选题“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。A《论语》B《学记》C《孟子》D《师说》

单选题“长善救失”“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。A《论语》B《孟子》C《学记》D《劝学篇》

单选题明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )。A《论语》B《学记》C《孟子》D《大学》

单选题《孟子·尽心上》载:“其进锐者,其退速。”这是强调()A强调温故知新,学思并重的教育思想B强调因材施教,启发诱导的教育思想C强调循序渐进,由博返约的教育思想D强调长善救失,教学相长的教育思想

多选题荀子的教学思想主要包括()A注重“积”“渐”B闻、见、知、行结合C“虚壹而静”,专心有恒D解蔽救偏,兼陈中衡

单选题“教学相长”“长善救失”的教学思想是()中首先提出的。A《学记》B《孟子》C《劝学》D《论语》