了解学生不仅要了解学生的智力情况、兴趣爱好、性格特征和其他学科的学习情况，还要了解学生前一趟课学习效果，吸取学生对改进教学的意见。()
教师了解学生包括对学生个人的了解和对学 生 _的了解两个方面。
班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状、了解学生的兴趣和差异 及（ ）三个方面。
聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )A对B错
观察是学生认识和了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。（）A对B错
（）法是一种通过对有关学生的书面材料进行分析来了解学生的方法。
教师对学生进行家访，它的任务主要包括哪些？（）A、了解学生的家庭情况B、了解学生的情况C、了解学生家长的社会地位D、向家长介绍学生在学校的表现E、共同研究有关教育学生的问题F、听取家长对学校教育工作的意见和建议G、联络感情
观察是学生认识和了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。（）
诊断性评价的目的是通过考核（）。A、判断学生在该集体中的相对位置B、了解教学背景及学生原有基础差异C、了解学生对所学内容掌握的程度D、衡量学生达到课程目标的程度E、了解教学进展情况
教师对学生的关爱与奉献是基于对学生真实需要的了解的基础上的。
（）偏差，是指班主任在了解学生时，因其他学生形象的参照而影响了对被了解同学的正确认知。
下列哪个选题最适合深度访谈（）.A、了解大学生品牌使用情况B、了解大学生的恋爱观C、了解学生对食堂的满意度D、了解学生的阅读情况
班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
《决定》中提出的“三个永无止境”是（）A、实践发展永无止境B、改革开放永无止境C、解放思想永无止境D、理论发展永无止境
单选题诊断性评价的目的是通过考核（）。A判断学生在该集体中的相对位置B了解教学背景及学生原有基础差异C了解学生对所学内容掌握的程度D衡量学生达到课程目标的程度E了解教学进展情况
判断题教师对学生的关爱与奉献是基于对学生真实需要的了解的基础上的。A对B错
判断题实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。A对B错
单选题《决定》中强调的“三个永无止境”是指（）A社会发展永无止境，追求创新永无止境，改革开放永无止境B实践发展永无止境，解放思想永无止境，追求创新永无止境C经济发展永无止境，社会发展永无止境，改革开放永无止境D实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境
判断题实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境A对B错
填空题（）偏差，是指班主任在了解学生时，因其他学生形象的参照而影响了对被了解同学的正确认知。
判断题了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。A对B错
判断题聆听周围人的看法是教师了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式( )A对B错
判断题观察是学生认识和了解学生的基本途径，是教师了解学生相关发展信息的主要方式。（）A对B错
判断题班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。A对B错