[③][④][⑤]恰当的措辞是( )。A．感性 理性 知性B．知性 感性 理性C．知性 理性 感性D．感性 知性 理性
康德认为人的认识能力有三个环节：感性、（）、理性。
心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是（ ）。(A)感性反应 (B)理性反应(C)知性反应 (D)悟性反应
心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是()。（2011-05）A:感性反应B:理性反应C:知性反应D:悟性反应
康德认为人有三种认识能力，这三种认识能力包括（ ）A.判断B.感性C.知性D.推理E.理性
康德哲学中贯穿始终的基本范畴是（ ）。A.自在之物B.感性C.理性D.现象E.知性
哈曼与康德在先天认识形式上的分歧：前者批判了后者的“先验感性论”，认为语言才是人类认识能力的基础。
传统认识论依据人的认识能力，把知识分为感性知识与（）知识。A、理性B、社会科学C、自然科学D、道德
康德把认识能力区分为几个环节？（）A、一B、二C、三D、四
康德哲学中贯穿始终的基本范畴是（）A、自在之物B、感性C、理性D、现象E、知性
康德把人类理性分为（）和（）。A、理论理性和感觉经验B、理论理性和实际理性C、实际理性和感觉经验D、实际理性和直觉
康德认为人有三种认识能力，这三种认识能力包括（）A、判断B、感性C、知性D、推理E、理性
康德把知性的先天认识形式称为（）。A、先验论B、知性纯概念C、先验分析论D、理性概念
填空题康德把人的认识分为感性、知性和（）三种形式。
多选题康德认为人有三种认识能力，这三种认识能力包括（）A判断B感性C知性D推理E理性
单选题康德把认识能力区分为几个环节？（）A一B二C三D四
问答题试比较康德的“感性”“知性”和“理性”三种理性能力。
单选题传统认识论依据人的认识能力，把知识分为感性知识与（）知识。A理性B社会科学C自然科学D道德
单选题布鲁诺把认识划分为四个阶段：感性、知性、理性、心灵，对于这四个阶段理解不正确的是（ ）。A感性是认识的开端B知性的任务是运用抽象概括和推论的能力，从普遍推算特殊C理性的任务是主动地、积极地整理知性活动的成果D心灵是认识的最高能力，是对普遍实体即神的直观
填空题康德认为人的认识能力有三个环节：感性、（）、理性。
判断题康德认为人类心理的三个层面是感性、知性和理性。A对B错
多选题康德把人类认识能力分为哪三块？（）A感性B悟性C知性D理性
单选题康德把人类理性分为（）和（）。A理论理性和感觉经验B理论理性和实际理性C实际理性和感觉经验D实际理性和直觉
单选题康德把知性的先天认识形式称为（）。A先验论B知性纯概念C先验分析论D理性概念
多选题康德哲学中贯穿始终的基本范畴是（）A自在之物B感性C理性D现象E知性