音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。 A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术
对音乐艺术特征表述不正确的是() A. 音乐是时间的艺术B. 音乐是感觉的艺术C. 音乐是声音的艺术D. 音乐是表现的艺术
在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（ ）A.与小组成员交流、合作B.感受音乐所表达的思想感情C.感受不同艺术门类的主要形式特征D.学生集体进行编创
听觉艺术的审美媒介是（）A耳朵B审美心理C音乐D声音
（）是通过在时间中展开的音响来揭示精神内涵并表现人们思想感情的一门听觉艺术。
以下不是音乐的基本特征的是（）。A、音乐是音响的艺术B、音乐是听觉的艺术C、音乐是感情的艺术D、音乐是时间的艺术
音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。A、音乐诉诸耳朵，是听觉艺术B、美术诉诸眼睛，是视觉艺术C、音乐是动态的艺术D、美术是静态的艺术
音乐与抽象艺术的关系是什么（）A、音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B、音乐是抽象艺术的最高形式C、抽象艺术源于音乐D、音乐影响了抽象艺术的发展
音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。A、抽象艺术B、形象艺术C、时间艺术D、空间艺术
朗诵是运用（）、（）的声音，并结合各种语言（）来完整再现具体作品内容及表达其思想感情的一种语言艺术。
音乐是一种听觉艺术，是以声音来表达内心情感的艺术，是无形的抽象的。
音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础。A、体验B、模范C、感受D、表达
音乐是声音的艺术，作为音乐艺术物质材料的声音，是一个超脱了自然原型的特殊的（）体系。
音乐是通过有组织的音（包括乐音、噪音、以及没声音的声音），来反映人类现实生活的一门艺术。
在音乐教学中，体现了知识与技能教学目标的是（）。A、与小组成员交流、合作B、感受音乐所表达的思想感情C、感受不同艺术门类的主要形式特征D、学生集体进行编创
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A、听觉艺术B、审美艺术C、合作艺术D、聆听艺术
填空题朗诵是运用（）、（）的声音，并结合各种语言（）来完整再现具体作品内容及表达其思想感情的一种语言艺术。
单选题听觉艺术的审美媒介是（）A耳朵B审美心理C音乐D声音
单选题音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。A听觉艺术B审美艺术C合作艺术D聆听艺术
判断题音乐是一种听觉艺术，是以声音来表达内心情感的艺术，是无形的抽象的。A对B错
单选题音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础。A体验B模范C感受D表达
单选题音乐与抽象艺术的关系是什么（）A音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B音乐是抽象艺术的最高形式C抽象艺术源于音乐D音乐影响了抽象艺术的发展
单选题音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。A抽象艺术B形象艺术C时间艺术D空间艺术
单选题以下不是音乐的基本特征的是（）。A音乐是音响的艺术B音乐是听觉的艺术C音乐是感情的艺术D音乐是时间的艺术
填空题（）是通过在时间中展开的音响来揭示精神内涵并表现人们思想感情的一门听觉艺术。
单选题（）是音乐区别于其他艺术类型的最典型特征。A音乐是声音的艺术B通过声音来表达思想感情C通过听觉来体会思想感情D音乐是感情的艺术
填空题音乐是声音的艺术，作为音乐艺术物质材料的声音，是一个超脱了自然原型的特殊的（）体系。