如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的()?A、了解“不喜欢”的根源,以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对

如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的()?

  • A、了解“不喜欢”的根源,以应对
  • B、引导其培训对专业的兴趣
  • C、去主动学习感兴趣的专业
  • D、从细化的能力提升入手去应对

相关考题:

下列不属于专业技术人员突发事件应急处理能力培养提升的路径的是()。 A、着重提高迅速反应的能力B、提高战略决策能力C、学习掌握突发事件应对的公共基础知识D、提高专业领域应对专业素质与能力

对组织内的员工进行培训之前,必须对专业结构进行深入的调查与分析,获取方面的数据(以经理层为例)。A.有多少经理在从事和自己专业对口和专业不对口的工作B.有多少经理在从事自己喜欢做的和不喜欢做的工作C.有多少经理上下班不按规定执行,并且经常违反公司有关规定D.有多少经理认为自己有必要换岗位,这样会有更大的能力发挥余地

一位考古专业的大学生转到了政治学专业学习,导致他转系的最不可能的原因是( )。A对政治学专业感兴趣B在考古专业师生关系相处不好C对考古专业不感兴趣D家人不支持他学政治学专业

()通过对实物的观察进行描绘,可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物,帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()A、分析不喜欢的内容,有针对弥补B、逃避难题,开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习,坚信长远的回报

如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是()。A、积累未来喜欢领域的求职素材B、主动参与喜欢的领域的实践C、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域D、由本专业向心仪的领域拓展

职校生小李认真学习专业知识,遇到难题经常向老师和同学请教,掌握了比较扎实的专业基础知识,慢慢地他对专业课越来越感兴趣,专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以()。A、在日常生活中培养B、在社会实践中体验C、在专业学习中提升D、在职业活动中强化

一个人是否可以珍惜一切可以提升专业能力的机会是衡量其是否具备职业人特征的重要标志。

如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?() A、没有改变的情况下把当前专业先学好B、找到喜欢的专业,努力转专业C、大学专业基本没用下,无所谓D、努力学习就可以培养兴趣

如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那么()。A、不能换的前提下要把当前专业学好B、就不用把时间都用在学习C、要主动做目标领域的实践D、也没有其它办法,只能转专业

如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。

专业学习的过程中,会磨炼许多方面的能力,因此:()。A、职业定位要专一B、从专业能力来拓展职业会有更广阔的空间C、要主动强化专业能力提升D、如果与目标不吻合,就没必要学好

专业技术人员突发事件应急处理能力培养提升的路径有()。A、学习掌握突发事件应对的公共基础知识B、提高专业领域应对专业素质与能力C、提高战略决策能力D、着重提高迅速反应的能力

从我国社会工作专业发展的角度看,对从事家庭社会工作的工作人员,()。A、不需要经过专门的培训B、可按其自身的兴趣决定是否需要培训C、需要进行专门的培训D、必须经过专业的学历教育

单选题如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的()?A了解“不喜欢”的根源,以应对B引导其培训对专业的兴趣C去主动学习感兴趣的专业D从细化的能力提升入手去应对

判断题如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。A对B错

多选题如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是()。A积累未来喜欢领域的求职素材B主动参与喜欢的领域的实践C根据自己的V、I、P特征定位适合的领域D由本专业向心仪的领域拓展

判断题一个人是否可以珍惜一切可以提升专业能力的机会是衡量其是否具备职业人特征的重要标志。A对B错

不定项题为了解决案例中的问题一,该公司可以采取的措施有( )。A对候选人进行履历分析以更好地理解其背景B对候选人进行知识测试以了解其专业知识程度C对候选人进行认知能力测试以了解认知能力D对候选人进行职业兴趣测试以了解其职业兴趣

单选题如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()A分析不喜欢的内容,有针对弥补B逃避难题,开始多多参加社团C重新思考自己专业学习的目标D重新投入学习,坚信长远的回报

判断题刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣,最好的办法是转专业。A对B错

单选题女:选什么专业,我想听听您的看法。我想报法律专业,您看怎么样?男:选什么专业,你自己决定,关键要看你的兴趣。问:女的对什么专业有兴趣?A新闻B中文C法律D经济

多选题如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?()A没有改变的情况下把当前专业先学好B找到喜欢的专业,努力转专业C大学专业基本没用下,无所谓D努力学习就可以培养兴趣

多选题许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因为并没有深入了解。了解专业需要了解哪些信息?()A本专业适合的未来职业B专业学习可能掌握的能力C专业的拓展领域D与领域内的专业人员密切接触

多选题专业技术人员突发事件应急处理能力培养提升的路径有()。A学习掌握突发事件应对的公共基础知识B提高专业领域应对专业素质与能力C提高战略决策能力D着重提高迅速反应的能力

多选题专业学习的过程中,会磨炼许多方面的能力,因此:()。A职业定位要专一B从专业能力来拓展职业会有更广阔的空间C要主动强化专业能力提升D如果与目标不吻合,就没必要学好

多选题如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那么()。A不能换的前提下要把当前专业学好B就不用把时间都用在学习C要主动做目标领域的实践D也没有其它办法,只能转专业