对组织内的员工进行培训之前，必须对专业结构进行深入的调查与分析，获取方面的数据(以经理层为例)。A．有多少经理在从事和自己专业对口和专业不对口的工作B．有多少经理在从事自己喜欢做的和不喜欢做的工作C．有多少经理上下班不按规定执行，并且经常违反公司有关规定D．有多少经理认为自己有必要换岗位，这样会有更大的能力发挥余地
对组织内的员工进行培训之前，必须对专业结构进行深入的调查与分析，获取方面的数据(以经理层为例)。
A．有多少经理在从事和自己专业对口和专业不对口的工作
B．有多少经理在从事自己喜欢做的和不喜欢做的工作
C．有多少经理上下班不按规定执行，并且经常违反公司有关规定
D．有多少经理认为自己有必要换岗位，这样会有更大的能力发挥余地
相关考题：
在企业计划从内部获取人力资源时，需要对企业内部的人力资源状况进行分析。下列选项中，必须分析的是（ ）A．对员工的薪酬状况进行分析B．对企业文化特点进行分析C．对晋升和调换工作所带来的影响进行分析D．对企业内部员工的满意度进行调查
下列关于培训与开发的决策分析的叙述，正确的是( )。A．决定是否进行某一项培训与开发投资之前对成本一收益进行的权衡考虑B．组织提供开发的价值取决于培训与开发对员工绩效的改进C．组织决定培训与开发员工的原因D．给员工在组织内拓展自己和丰富其职责的机会
关于培训与开发的决策分析，下列叙述中正确的是( )。A．决定是否进行某一项培训与开发投资之前对成本—收益进行的权衡考虑B．组织提供开发的价值取决于培训与开发对员工绩效的改进C．出于组织决定培训与开发员工的原因D．给员工在组织内拓展他们自己和丰富其职责的机会
组织基本的培训与开发不包括()。A:对新员工进行管理知识与技能的培训B:对新员工进行知识和技能的培训与开发C:对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D:对现有员工进行领导技能的培训与开发
M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括:（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。M公司对员工培训需求进行分析时，应分析的层面有（ ）。 A．企业分析 B．组织分析 C．工作分析 D．个人分析
培训效果评估的主要功能包括（ ）。A.组织评估和教学评估所需要的各种数据资料B.对培训实施情况进行反馈和总结C.对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估D.对培训进行深入分析与不断改进的过程E.对提高企业员工培训的质量和效果
在进行福利计划的具体设计之前，需要对企业内部的福利进行调查。下列关于内部调查的陈述，正确的是（） ①福利的内部调查就是要对企业现存的福利项目和员工的需要以及偏好进行分析比较 ②这种分析与比较是比较容易进行的； ③要想获得员工对具体福利的态度、看法和需求，可以向员工进行问卷调查，调查最好以员工抽样调查的方式进行，而不必采用全员调查 ④在一些双职工家庭，福利资源浪费的可能性更低A、①②③④B、①②③C、①③D、②③④
组织基本的培训与开发有（ ）A、对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B、对新员工进行知识和技能上的培训与开发C、对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D、以上都是
基本的培训与开发包括（）A、对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件D、对现有员工进行领导技能的培训与开发E、对新员工进行管理知识与技能的培训
多选题培训效果评估的主要功能包括（ ）。[2011年11月四级真题]A组织评估和教学评估所需要的各种数据资料B对培训实施情况进行反馈和总结C对培训总体系统及其所取得的成果进行多级评估D对培训进行深入分析与不断改进的过程E提高企业员工培训的质量和效果
单选题企业在进行员工培训需求分析时，应该把（ ）作为企业员工培训的目标。A企业层面的培训需求分析B企业、工作和员工个人层面三方的共同需求C工作层面的培训需求分析D员工层面的培训需求分析