如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()A、分析不喜欢的内容,有针对弥补B、逃避难题,开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习,坚信长远的回报

如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()

  • A、分析不喜欢的内容,有针对弥补
  • B、逃避难题,开始多多参加社团
  • C、重新思考自己专业学习的目标
  • D、重新投入学习,坚信长远的回报

相关考题:

下列哪些行为是正确对待老师的行为()。 A、在课堂上表现自己的兴趣B、消除对老师的偏见C、不喜欢的老师就不去听课D、寻找其他老师

问题10在写专业论文时你最不喜欢哪些方面?

以下()行为是取得专业信任的手段? A.问具体的问题B.多说专业术语C.谈自己公司的品牌D.介绍服务的优势

如果被自己不喜欢的人追求爱慕,为了不伤害对方,最好不明确拒绝。

以下()行为是取得专业信任的手段?A、问具体的问题B、多说专业术语C、谈自己公司的品牌D、介绍服务的优势

如果遇到自己不喜欢吃的菜肴或主人为自己夹菜时,应该拒绝。

求职中受挫时,可以有的杠杆解有哪些()?A、重新思考自己当前最想要的是什么B、对于求职与生涯而言,当前受挫意味着什么C、求职受挫肯定是自己的问题D、可能还没有找到合适的方法

对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解()?A、通过各种娱乐来调节心情B、沉浸到当前的专业学习中去C、暂时不想这些问题D、进行系统生涯规划以定位自己

如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的()?A、了解“不喜欢”的根源,以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对

如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是()。A、积累未来喜欢领域的求职素材B、主动参与喜欢的领域的实践C、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域D、由本专业向心仪的领域拓展

许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因为并没有深入了解。了解专业需要了解哪些信息?()A、本专业适合的未来职业B、专业学习可能掌握的能力C、专业的拓展领域D、与领域内的专业人员密切接触

关于“自知力”,以下哪些是正确的?( )A、自知力是指能否认识到自己的心理行为异常,以及对这些异常做怎样的解释B、“神经症”的求助者对自己的症状是有“自知力”的C、“重性精神病”求助者对自己的症状是有部分“自知力”的D、“重性精神病”求助者对自己的症状是没有“自知力”的

如果自己都不喜欢这个品牌的话,很难想象,在面对顾客的时候,能够富有激情的传递我们的品牌理念。

杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以()A、杠杆解与症状解很难区分B、杠杆解并非都好C、杠杆解应该是组织高层的事情D、长远考虑是杠杆解的关键

如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?() A、没有改变的情况下把当前专业先学好B、找到喜欢的专业,努力转专业C、大学专业基本没用下,无所谓D、努力学习就可以培养兴趣

如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那么()。A、不能换的前提下要把当前专业学好B、就不用把时间都用在学习C、要主动做目标领域的实践D、也没有其它办法,只能转专业

如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。

判断题如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。A对B错

多选题如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是()。A积累未来喜欢领域的求职素材B主动参与喜欢的领域的实践C根据自己的V、I、P特征定位适合的领域D由本专业向心仪的领域拓展

多选题求职中受挫时,可以有的杠杆解有哪些()?A重新思考自己当前最想要的是什么B对于求职与生涯而言,当前受挫意味着什么C求职受挫肯定是自己的问题D可能还没有找到合适的方法

单选题以下()行为是取得专业信任的手段?A问具体的问题B多说专业术语C谈自己公司的品牌D介绍服务的优势

单选题如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()A分析不喜欢的内容,有针对弥补B逃避难题,开始多多参加社团C重新思考自己专业学习的目标D重新投入学习,坚信长远的回报

判断题如果遇到自己不喜欢吃的菜肴或主人为自己夹菜时,应该拒绝。A对B错

多选题如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?()A没有改变的情况下把当前专业先学好B找到喜欢的专业,努力转专业C大学专业基本没用下,无所谓D努力学习就可以培养兴趣

单选题如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的()?A了解“不喜欢”的根源,以应对B引导其培训对专业的兴趣C去主动学习感兴趣的专业D从细化的能力提升入手去应对

多选题对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解()?A通过各种娱乐来调节心情B沉浸到当前的专业学习中去C暂时不想这些问题D进行系统生涯规划以定位自己

多选题如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那么()。A不能换的前提下要把当前专业学好B就不用把时间都用在学习C要主动做目标领域的实践D也没有其它办法,只能转专业