在游戏中,有些信息需要通过语言要素来传递。以下哪一项不属于游戏角色的语言?()A、旁白B、独白C、对白D、自白

在游戏中,有些信息需要通过语言要素来传递。以下哪一项不属于游戏角色的语言?()

  • A、旁白
  • B、独白
  • C、对白
  • D、自白

相关考题:

演讲者的语言总是()。 A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式

角色游戏中包括角色、材料和()。A.语言B.情景C.任务D.道具

幼儿在进行表演游戏“龟兔赛跑”时,可以分别用小型的乌龟、兔子玩具代表居中角色,自己一边在桌面操控玩具,一边加上剧中语言对白进行形象表演。这就是表演游戏中的()表演。 A.材料B.桌面C.舞台D.对白

在教师指导儿童进行语言游戏的阶段,教师在游戏中充当重要的角色,可以主宰游戏的进程。 ()

讲述活动是发展幼儿的独白语言,而()则注重幼儿的交往语言或对白语言,侧重于师生间、同伴间的信息交流与补充。 A.听说游戏B.谈话活动C.讲述活动D.早期阅读

儿童在游戏中的语言可以分为:() A、师幼间的互动语言B、伙伴之间的交际性语言C、角色之间的交际性语言D、以自我为中心的想象性独白E、旁白语言

“医生,我的孩子生病了,请您给看看”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性语言C、以自我为中心的想象性独白D、互补性语言

“我们来玩过家家吧!”“把这个借给我用一会儿行吗?”“这是我的,不给你玩!”儿童在游戏中出现的类似言语属于()A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性语言C、以自我为中心的想象性独白D、互补性语言

“医生,我的孩子生病了,请您给看看。”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()A、医患就诊语言B、角色之间的交际性语言C、以自我为中心的想象性独白D、伙伴之间的交际性语言

人物台词包括()A、旁白B、独白C、道白D、对白

下列几组游戏中,属于创造性游戏的是()。A、角色游戏;结构游戏;表演游戏B、体育游戏;音乐游戏;智力游戏C、有规则游戏;音乐游戏;语言游戏D、计算游戏;科学常识游戏;语言游戏

角色游戏中,幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面()。A、情景叙述B、语言思维C、游戏语言D、愿望表达

角色游戏中包括角色、材料和()。A、语言B、道具C、情景D、任务

幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型,分别是()。A、伙伴之间的交际性语言B、角色之间的交际性言语(游戏性言语)C、以自我为中心的想象性独白D、躯体语言

儿童在游戏中的言语,按照功能划分,大致有以下()A、协商性语言B、以自我为中心想象性独白C、角色之间的交际性语言D、伙伴之间的交际性语言E、提议性语言

影视声音中的语言不包括()。A、对白B、独白C、旁白D、歌词

影视声音中的语言包括()。A、对话B、独白C、内心独白D、旁白E、解说

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

单选题演讲者的语言总是()。A交流式B对白式C独白式D旁白式

单选题儿童一边玩一边自言自语:“这是小兔子的家,大老虎在睡觉,小黄狗在看家,它不咬人......”儿童在游戏中出现的类似言语属于()A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性语言C以自我为中心的想象性独白D互补性语言

单选题在游戏中,有些信息需要通过语言要素来传递。以下哪一项不属于游戏角色的语言?()A旁白B独白C对白D自白

单选题角色游戏中包括角色、材料和()。A语言B道具C情景D任务

单选题“医生,我的孩子生病了,请您给看看”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性语言C以自我为中心的想象性独白D互补性语言

单选题“我们来玩过家家吧!”“把这个借给我用一会儿行吗?”“这是我的,不给你玩!”儿童在游戏中出现的类似言语属于()A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性语言C以自我为中心的想象性独白D互补性语言

多选题角色游戏中,幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面()。A情景叙述B语言思维C游戏语言D愿望表达

多选题儿童在游戏中的言语,按照功能划分,大致有以下()A协商性语言B以自我为中心想象性独白C角色之间的交际性语言D伙伴之间的交际性语言E提议性语言

多选题幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型,分别是()。A伙伴之间的交际性语言B角色之间的交际性言语(游戏性言语)C以自我为中心的想象性独白D躯体语言