在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 ()
在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 ()
相关考题：
从教师的角度来看,教师介入儿童游戏具有非常重要的作用,具体表现在:()。 A.教师是儿童游戏中的重要他人B.教师的过度干预，挫伤幼儿的游戏积极性C.教师介入儿童游戏能提高儿童游戏的安全性D.教师介入儿童游戏可以提高儿童游戏的水平
教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为，使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )A.内部介入B.外部介入C.直接指导D.正向指导
5.平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏，通过角色与角色的互动指导游戏。