特殊需要学生鉴定流程：（）、干预、（）。
特殊需要学生鉴定流程：（）、干预、（）。
相关考题：
学生心理危机干预工作是一个系统工程，应该建立以下几项制度：（）、（）、（）、（）。A、培训制度；鉴定制度；备案制度；保密制度B、培训制度；鉴定制度；备案制度；教育制度C、审查制度；鉴定制度；备案制度；教育制度D、审查制度；鉴定制度；备案制度；保密制度
关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（）。A、特殊需要是指学生的特殊教育需要B、特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要C、特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想D、特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要
关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（）。A、特殊需要学生发展是一种非典型的发展B、特殊需要学生发展是一种非正常的发展C、特殊需要学生发展是一种非常态的发展D、特殊需要学生发展是一种最典型的发展
关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（）。A、多动症学生不属于特殊需要学生B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生C、因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类D、中国把残疾的类型分为7类