基础教育课程改革的核心理念是__________。
()是矫正社会工作开展的核心理念。 A、问题导向B、促使矫正对象回归社会C、矫正对象参与矫正过程D、平等尊重
新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与教学是课程实施的核心．()
现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为？
沟通障碍学生的融合教育过程中，需要医生、心理专家的参与。
沟通障碍学生的融合教育需要（）、家长、医生、言语治疗师、心理专家的参与。
沟通障碍学生的融合教育过程中，不需要医生、心理专家的参与。
（）是古代丝绸之路的基本精神，也是“一带一路”倡议的核心理念。A、合作B、开放C、共赢D、平等
教育机会平等所包含的含义是（）。A、受教育的资源分配平等B、受教育权利和义务的平等C、教育结果的相对平等D、受教育机会平等
思想教育要善于运用哪些方法（）A、群众参与。B、平等讨论。C、自我教育。D、批评和自我批评。
融合教育可以创造尊重、（）、平等、参与的教育氛围。
行为科学理论对教育管理的影响包括（）。A、民主管理B、参与管理C、标准管理D、教育平等
教育民主化的中心内容是教育平等，包括（）。A、教育机会平等B、教育过程平等C、教育结果平等D、教育方式平等
（）是现代教育制度创新的一个核心理念和实践，它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障。A、社会教育B、家庭教育C、终身教育D、学校教育
融合教育的课程调整的常用模式是（）。A、普通课程+特殊课程B、特殊课程为主，普通课程为辅C、融合参与课程模式D、医学康复课程模式
衡量随班就读教学质量的标准在于三个关键词（）。A、接纳融合同班B、平等参与共享C、进入、参与、进步D、领导、老师、家长
公民意识教育的核心理念是（）A、社会主义民主法治、自由平等、公平正义B、社会主义民主法治、责任担当、公平正义C、社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业D、社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业
包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种（）。A、相对平等B、绝对平等C、形式上的平等D、事实上的平等
教育民主化趋势包括（）。A、教育公平B、教育平等C、教育普及D、教育参与
单选题（）是现代教育制度创新的一个核心理念和实践，它是实现教育平等、推进教育民主化运动的一种十分重要的制度保障。A社会教育B家庭教育C终身教育D学校教育
单选题公民意识教育的核心理念是（）A社会主义民主法治、自由平等、公平正义B社会主义民主法治、责任担当、公平正义C社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业D社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业
问答题现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为？
多选题教育民主化的中心内容是教育平等，包括（）。A教育机会平等B教育过程平等C教育结果平等D教育方式平等