教练员在教学中应随时观察、了解教学效果和学员的反应,对教学方法进行调整,以达到教学效果的最优化。

教练员在教学中应随时观察、了解教学效果和学员的反应,对教学方法进行调整,以达到教学效果的最优化。


相关考题:

教师应如何支配有限的教学时间以达到良好的教学效果?

教学设计的内容是采用最佳教学方法,取得最优教学效果。

在驾驶培训教学过程中,只要发挥了教练员的主导作用,就能取得良好的教学效果。

在教学过程中,教练员应随时根据()和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。A、教学项目B、教学内容C、教学目标D、学员特点

教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。

教练员运用教学模具组织教学时,应()。A、让学员带着问题观看模具B、要进行适当的讲解C、注意正确的讲解顺序,突出主线D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系

教练员的职业行为规范主要包括()。A、培养学员的安全意识和安全行为B、诚实守信,服务学员C、文明教学,保证教学效果和质量D、努力学习,不断提高自身的教学能力

信息化教学设计的目的是()。A、替代传统的教学设计B、优化教学过程,提高教学效果C、使资源利用最大化D、达到最理想的教学效果

根据新课程标准的教学要求,我们必须改革教学方法来适应新的教学目标和教学效果的实现,你认为应采取哪些优化的教学方法?

听课中的常规观察内容主要包括()A、教学气氛B、教学内容C、教学方法D、教学效果

教学过程最优化理论中的方法体系不包括()A、教学任务、教学内容、教学结构B、教学方法、教学形式、教学条件C、教学情境、教学问题D、教学时间、教学效果

在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果。

教学中如何调控学生的情绪以达到较好的教学效果?

教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。( )

教练员在教学过程中,为了达到好的教学效果,适宜采取()教学风格。A、放任式B、专制式C、伙伴式

教练员运用教学模具组织教学时,应当注意()。A、让学员带着问题观看模具B、进行适当的解说C、注意正确的解说顺序,突出主线D、解说顺序与教学效果没有关系

在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于()。A、学员理清思路,把握重点B、激发学员的学习兴趣C、准备安排下一阶段的教学D、了解教学效果

为了达到较好的教学效果,教练员运用录像进行教学时,还应对录像的关键内容进行讲解。

教练员运用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长,教学效果越好。

教练员饮酒后教学,产生的不良后果有()。A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识B、严重影响教学效果C、教练员对学员起了负面表率作用D、饮酒影响教练员的教学思路

在驾驶培训教学过程中,教练员只有按照教学大纲的要求,并根据学员不同的特点因材施教,才能确保教学效果和教学质量。

判断题在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A对B错

判断题教学设计的内容是采用最佳教学方法,取得最优教学效果。A对B错

单选题多媒体教学课件设计以()为目的.以学习理论教育理论和传播学为理论基础。A优化教学效果B突出技能展示C展示知识的体系D激发学员兴趣

多选题听课中的常规观察内容主要包括()A教学气氛B教学内容C教学方法D教学效果

问答题根据新课程标准的教学要求,我们必须改革教学方法来适应新的教学目标和教学效果的实现,你认为应采取哪些优化的教学方法?

问答题教学中如何调控学生的情绪以达到较好的教学效果?