教练员运用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长,教学效果越好。

教练员运用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长,教学效果越好。


相关考题:

除了计算机模拟之外,另一种重要的计算机教学辅助手段是A)计算机录像B)计算机动画C)计算机模拟D)计算机演示

平时训练中教练员采用按比赛要求进行实战,模拟比赛时间,模拟赛前准备活动等,都被称之为()。A.意志训练B.模拟训练C.放松训练

模具开模可以用动画演示模拟开模动作。() 此题为判断题(对,错)。

模象直观的形式有( )A.观察标本B.模拟动画C.图表展示D.演示实验E.幻灯展示

教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,是指常用授课方法中的()。A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业务

()是教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业

教练员运用录像教学时,录像片段的连续播放时间越长越好。

教练员运用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。

互动型驾驶模拟器能够提供学员的错误操作提示和操作记录,因此,教学时可以替代教练员。

教练员运用教学模具组织教学时,应()。A、让学员带着问题观看模具B、要进行适当的讲解C、注意正确的讲解顺序,突出主线D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系

教练员适宜采用()组织“车辆总体构造”理论教学。A、讲授教学法B、演示教学法C、示范教学法D、模拟教学法

教练员运用动画模拟教学时,应当注意()。A、合理安排模拟演示的时间B、对演示的内容及时作讲解C、不得对演示的内容作讲解D、增强学员的参与意识

教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容()。A、作适当的讲解B、不作讲解C、根据学员要求作讲解

教练员在课堂上运用动画模拟教学时,对于演示内容()。A、须作适当的讲解B、不必作讲解C、须在学员要求时再作讲解

下列不属于模像直观的是()。A、网络模拟动画B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问

()是由教练员组织对某一训练问题(或全课题)进行系统全面的模拟教学。A、试教B、演示C、示范D、网上推演

教练员运用教学模具组织教学时,应当注意()。A、让学员带着问题观看模具B、进行适当的解说C、注意正确的解说顺序,突出主线D、解说顺序与教学效果没有关系

教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意()。A、端正学员的训练态度B、及时纠正学员的错误C、让学员单独练习D、及时对训练结果进行讲评

教练员运用驾驶模拟装置组织教学时,应当注意()。A、引导学员树立正确的训练态度B、及时纠正学员的错误动作C、让学员单独练习,减少监督D、及时对训练结果进行讲评

在课堂上运用动画模拟教学时,教练员应对演示作适当的讲解。

为了达到较好的教学效果,教练员运用录像进行教学时,还应对录像的关键内容进行讲解。

教练员运用录像教学时,录像片断的连续播放时间长短与教学效果没有关系。

教练员在运用演示教学法教学时,应()以保证教学质量。A、选取合适的演示设备B、让每位学员都能看清楚演示过程C、保证每次演示的时间不宜过长D、配合演示进行讲解

教练员在课堂上运用动画模拟教学,动画模拟教学既生动、有趣,又具有互动性。

单选题教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程,是指常用授课方法中的()。A讲授法B演示法C示教作业D示范作业务

单选题()是教练员通过展示实物、教具、示范性实验、示范动作等,以显示真实的或模拟的各种现象和过程A讲授法B演示法C示教作业D示范作业

单选题()是由教练员组织对某一训练问题(或全课题)进行系统全面的模拟教学。A试教B演示C示范D网上推演