班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容() A、班级管理者要让学生自主管理B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能C、班级管理者要协调校内外各种教育影响D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容()

A、班级管理者要让学生自主管理

B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能

C、班级管理者要协调校内外各种教育影响

D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教

E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

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班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即 。
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影响课堂管理的因素包括教师的领导风格、班级规模、班级的性质及__________。
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班级管理主动适应社会发展要求和学生身心发展规律,体现了班级管理的() A、两主发挥律B、影响整合律C、定向适应律D、个性发展律
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