培养幼儿期良好的进食行为有()。 A.进食规律B.时间限定C.不吃零食D.学用筷子E.固定座位

培养幼儿期良好的进食行为有()。

A.进食规律

B.时间限定

C.不吃零食

D.学用筷子

E.固定座位

相关考题：

对有不良进食习惯儿童其饮食行为处理原则为()。 A、从儿童能接受的食物开始逐渐多样化饮食;家长应树立良好的榜样，并表扬儿童的良好饮食行为B、可添加营养素，补充挑食造成的营养素摄入不全C、不强迫进食;对新的食物要尝试10-15次;提供儿童喜欢的餐具，提供一个良好的进餐环境;增加运动量或运动强度D、鼓励儿童自己进食，允许与年龄相符的狼藉，培养对吃饭的兴趣;规定进食时间;增加活动量，使儿童产生饥饿感;与家长讨论解决方案
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幼儿期保健最关键的是()A.培养兴趣爱好B.防止传染病C.预防意外发生D.加强早期教育E.培养良好的生活习惯
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下列哪一项不是幼儿期的保健重点A.防止意外事故B.加强早教C.预防风湿热D.防止营养缺乏E.培养良好进食习惯
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婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础 。( )
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幼儿期是培养其良好饮食习惯的重要时期。()
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下列哪一项不是幼儿期的保健重点A．加强早教B．防止意外事故C．预防风湿热D．防止营养缺乏E．培养良好进食习惯
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培养良好行为的技术有( )A.强化B.塑造C.连锁D.渐隐
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幼儿期应注意的心理卫生问题是（ ）。A．组织各种形式的游戏B．鼓励孩子与同伴交往C．培养良好生活行为习惯D．培养独立性
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培养良好行为的技术有（）A强化B塑造C连锁D渐隐
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