人本主义理论强调()。 A.生物性制约B.人的自我实现C.矫治情绪障碍D.经典条件反射E.重塑认知信念

人本主义理论强调()。

A.生物性制约

B.人的自我实现

C.矫治情绪障碍

D.经典条件反射

E.重塑认知信念

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强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性，实现知识经验转换、改造。这些观点符合（ ）。A.建构主义理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.行为主义理论
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强调知识的动态性,学生经验世界的丰富性和差异性,学习的情境性,实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合() A、建构主义理论B、人本主义理论C、精神分析理论D、行为主义理论
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人本主义理论强调以来访者为中心。() 此题为判断题(对，错)。
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人本主义理论的观点强调以人为中心,强调以求助者为中心。() 此题为判断题(对，错)。
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强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性，实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合（ ）。A.建构主义理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.行为主义理论
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强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是 A．联结理论 B．认知理论 C．建构主义理论 D．人本主义理论
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强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是A.联结理论B.认知理论C.建构主义理论D.人本主义理论
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强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是()。A.联结理论B.认知理论C.建构主义理论D.人本主义理论
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强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是A.联结理论B.认知理论C.建构主义理论D.人本主义理论
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114、精神分析和人本主义理论，虽然它们对人格发展动力的理解不同，但它们都强调人的内在本能或动力。
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