人员培训活动的起点是（ ）。A．培训目标的确定B．培训计划的确定C．培训师资的选定D．培训需求的确定
人员培训活动的起点是()。 A、培训目标确定B、培训计划的确定C、培训师资的选定D、培训需求的确定
以下哪些属于JEM的使用领域?() A.确定任职资格要素B.确定人员选拔要素C.确定培训要素D.确定绩效考核标准
现代培训活动的首要环节是（ ） 。(A) 确定培训目标(B) 确定培训范围(C) 涉及培训计划(D) 分析培训需求
人员培训活动的起点是( )．A．培训目标的确定B．培训计划的确定C．培训师资的选定D．培训需求的分析
现代培训活动的首要环节是()A:确定培训目标B:选择培训范围C:设计培训计划D:分析培训需求
选择培训方法的程序包括（ ）。A.确定培训活动的领域B.确定培训活动方法C.采用适应目标的培训领域D.分析培训方法的适用性E.根据培训要求优选培训方法
现代培训活动的首要环节是()。A:培训目标的确定B:培训计划的制订C:培训师资的选定D:培训需求的分析
现代培训活动的首要环节是（ ）。A.确定培训目标B.确定培训范围C.设计培训计划D.分析培训需求
人员培训的过程包括（）。A、确定培训需要B、设定培训目标C、拟定培训计划D、培训活动的实施E、培训评估
绩效管理培训活动的首要环节是（）。A、绩效管理培训内容确定B、绩效管理培训需求分析C、绩效管理培训人员确定D、绩效管理培训时间选择
设计教学活动总体实施方案，包括（）。A、确定培训需求B、选择企业培训师C、师资培训D、确定培训对象E、确定培训的形式或训练方法
由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。A、活动的过程性；B、培训形式多样性；C、参与主体的多元性；D、培训客体不确定性。
培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。
教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训、进行教学工作的依据。因此，在培训前必须指定培训教学活动的总体方案，包括：（）；培训实施方案制定原则。A、培训目的及主题设计B、培训形式与培训方式的确定C、确定培训对象D、培训时间、地点E、选择企业培训师
现代培训活动的首要环节（）A、确认差距B、培训需求分析C、确定培训的范围D、企业培训的目标
培训机构是培训的物质载体，设置培训机构即确定（ ）。A、培训的活动场所B、培训的规模C、培训的师资配备D、培训的时间E、培训的计划编制
项目培训活动的首要环节是（）A、培训目标的确定B、设计培训计划C、人财物的评估D、培训需求评估E、培训对象的评估
人员培训活动的起点是（）A、培训目标的确定B、培训计划的确定C、培训师资的选定D、培训需求的确定
多选题教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划，是开展培训工作的出发点，也是实施培训、进行教学工作的依据。因此，在培训前必须指定培训教学活动的总体方案，包括：（）；培训实施方案制定原则。A培训目的及主题设计B培训形式与培训方式的确定C确定培训对象D培训时间、地点E选择企业培训师
单选题绩效管理培训活动的首要环节是（）。A绩效管理培训内容确定B绩效管理培训需求分析C绩效管理培训人员确定D绩效管理培训时间选择
单选题现代培训活动的首要环节（）A确认差距B培训需求分析C确定培训的范围D企业培训的目标
多选题培训机构是培训的物质载体，设置培训机构即确定（ ）。A培训的活动场所B培训的规模C培训的师资配备D培训的时间E培训的计划编制
多选题由于培训活动具有（）特点，所以培训质量管理应当遵循培训活动的内在规律而展开。A活动的过程性；B培训形式多样性；C参与主体的多元性；D培训客体不确定性。
单选题人员培训活动的起点是（）A培训目标的确定B培训计划的确定C培训师资的选定D培训需求的确定
多选题设计教学活动总体实施方案，包括（）。A确定培训需求B选择企业培训师C师资培训D确定培训对象E确定培训的形式或训练方法
单选题在传统的培训与开发运行模式中，持续发展型模式活动领域不包括（ ）。A强制参与学习活动B责任与角色要求C政策要形成文件D培训目标