设计教学活动总体实施方案,包括()。A、确定培训需求B、选择企业培训师C、师资培训D、确定培训对象E、确定培训的形式或训练方法

设计教学活动总体实施方案,包括()。

  • A、确定培训需求
  • B、选择企业培训师
  • C、师资培训
  • D、确定培训对象
  • E、确定培训的形式或训练方法

相关考题:

人员培训活动的起点是()。 A、培训目标确定B、培训计划的确定C、培训师资的选定D、培训需求的确定

人员培训活动的起点是( ).A.培训目标的确定B.培训计划的确定C.培训师资的选定D.培训需求的分析

在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和A.培训目标的确定B.需要培训的内容C.培训的方法选择D.培训对象的选择E.培训时间安排

年度培训计划设计的主要步骤包括()。A.培训需求的诊断分析B.确定培训对象C.确定培训目标D.根据岗位特征确定培训项目和内容E.确定培训方式和方法

现代培训活动的首要环节是( )。A:确定培训目标B:确定培训范围C:设计培训计划D:分析培训需求

现代培训活动的首要环节是()A:确定培训目标B:选择培训范围C:设计培训计划D:分析培训需求

人员培训活动的起点是()。A:培训目标的确定B:培训计划的确定C:培训师资的选定D:培训需求的确定

人员培训活动的起点是(  )。A.培训目标的确定B.培训计划的确定C.培训师资的选定D.培训需求的确定

培训教学设计的基本内容包括()A:培训人群的确定B:培训目的的确定C:培训评价的实施D:教学策略和教学媒体的选择E:教学进度的安排

现代培训活动的首要环节是()。A:培训目标的确定B:培训计划的制订C:培训师资的选定D:培训需求的分析

企业培训工作的出发点是()A、确定培训的需求和目标B、制定培训计划C、确定培训师资D、培训效果评价

确定培训项目目标主要取决于()和员工个人职业生涯发展两个方面。A、组织需求B、培训内容C、培训评估D、培训师资

教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A、培训目的及主题设计B、培训形式与培训方式的确定C、确定培训对象D、培训时间、地点E、选择企业培训师

项目培训活动的首要环节是()A、培训目标的确定B、设计培训计划C、人财物的评估D、培训需求评估E、培训对象的评估

开展职业培训工作的基本程序包括以下哪些步骤()。A、培训需求分析B、制定培训计划C、培训课程和教学设计D、确定决策对象E、培训效果评价

员工培训开发系统包括()。A、培训开发需求的分析与确定B、培训成果的转化及培训评价和反馈C、培训目标、培训的内容和对象的设置,培训方法、方式和设施、器具、场地等资源的配置D、培训师和培训主管的选择,培训开发计划的实施E、培训开发规划的制定

在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()A、培训目标的确定B、需要培训的内容C、培训的方法选择D、培训对象的选择E、培训时间安排

制定培训需求调查计划有哪几方面的内容()A、确定培训需求调查的内容B、确定培训需求调查的目标、计划C、对培训需求调查信息进行分类、整理D、选择合适的培训需求调查方法E、确定培训的对象

培训项目流程实施过程中,培训实施计划与培训模块设计环节需要开展()等主要工作。A、组织培训师集体备课B、培训师共同设计教学形式C、培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式D、教材、讲义、课件的选制与交流

多选题培训方案设计的主要内容()A确定培训对象B培训项目适当C选择地点D培训形式的确定

单选题企业培训工作的出发点是()A确定培训的需求和目标B制定培训计划C确定培训师资D培训效果评价

单选题在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()。A培训目标的确定B需要培训的内容C培训的方法选择D培训对象的选择E培训时间安排

多选题教学活动的总体实施方案是进行培训的具体计划,是开展培训工作的出发点,也是实施培训、进行教学工作的依据。因此,在培训前必须指定培训教学活动的总体方案,包括:();培训实施方案制定原则。A培训目的及主题设计B培训形式与培训方式的确定C确定培训对象D培训时间、地点E选择企业培训师

多选题组织培训计划包括( )A确定培训内容B确定培训形式C确定培训时间D选择培训负责人E培训费用预算

单选题人员培训活动的起点是()A培训目标的确定B培训计划的确定C培训师资的选定D培训需求的确定

多选题设计教学活动总体实施方案,包括()。A确定培训需求B选择企业培训师C师资培训D确定培训对象E确定培训的形式或训练方法

多选题开展职业培训工作的基本程序包括以下哪些步骤()。A培训需求分析B制定培训计划C培训课程和教学设计D确定决策对象E培训效果评价