培训课程设计的主要原则是（ ）A．符合培训对象的差异性B．符合企业培训的基本目标C．符合成人学习者的认知规律D．符合企业和学习者的需求
设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求，符合学习者的认知规律，这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。（ ）此题为判断题(对，错)。
培训课程设计要满足成年学习者的（ ）的需求。A．综合能力B．技能水平C．行为准则D．认知规律
培训课程设计和设置要满足成年学习者的( )的需求。A．综合能力B．技能水平C．行为准则D．认知规律
企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。A:要满足企业和学习者的需求B:应尽可能紧跟当前行业发展趋势C:应体现成年人的认知规律D:主要依据现代系统理论的基本原理
（ ）是从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。A.培训课程设计的程序B.培训课程设计的准备C.培训课程设计的调查D.培训课程设计的内容
关于培训课程设计的表述，不正确的是（ ）。A：根本任务是满足企业和学习者的需求B：基本要求是体现成年人的认知规律C：主要方法是人力资源开发理论与工具D：主要依据是现代系统理论基本原理
满足企业与学习者的需求是以培训课程设计的( )A.本质属性B.主要依据C.根本任务D.内在要求
培训课程设计的本质目标是()A.进行人力资源开发B.体现现代系统理论基本原理C.满足企业员工需求D.体现成年人的认知规律
关于培训课程设计的表述，不正确的是（）。A.根本任务是满足企业和学习者的需求B.基本要求是体现成年人的认知规律C.主要方法是人力资源开发理论与工具D.主要依据是现代系统理论基本原理
(2016年11月)培训课程设计的基本原则包括（）。A.满足市场发展要求B.满足企业与学习者的需求C.兼顾实用性和系统性D.体现成年人的认知规律E.体现现代系统理论的基本原理
培训课程设计的基本要求是（ ）。A． 满足企业与学习者的需求B． 体现企业战略要求C． 依据现代系统理论的基本原理D． 体现成年人的认知规律
(2017年11月)培训课程设计的本质目标是( )A.进行人力资源开发B.体现现代系统理论基本原理C.满足企业员工需求D.体现成年人的认知规律
(2015年5月)满足企业与学习者的需求是培训课程设计的（）A.本质属性 B.主要依据C.根本任务 D.内在要求
培训课程设计的基本原则包括（ ）。A.满足市场发展要求B.满足企业与学习者的需求C.兼顾实用性和系统性D.体现成年人的认知规律E.体现现代系统理论的基本原理
(2015年11月)培训课程设计的基本要求是 （）A.满足企业与学习者的需求B.体现企业战略要求C.依据现代系统理论的基本原理D.体现成年人的认知规律
培训课程设计的要素包括()。A:培训课程策略B:教材C:学习者D:执行者E:时间
培训课程设计的最大特点是（）A、功利性和时效性B、具体性C、针对性D、适应学习者需求
培训课程设计和设置满足成年学习者的（）的需求。A、综合能力B、技能水平C、行为准则D、认知规律
设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求，符合学习者的认知规律，这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。
培训课程设计要满足成年学习者的（）的需求。A、综合能力B、技能水平C、行为准则D、认知规律
培训课程设计的基本要求是（）。A、满足企业战略要求B、调动学员积极性C、满足学习者的要求D、体现成年人的认知规律
培训课程设计的基本原则包括（）。A、满足市场发展要求B、满足企业与学习者的需求C、兼顾实用型和系统性D、体现成年人的认知规律E、体现现代系统理论的基本原理
单选题培训课程设计的基本要求是（）。A满足企业战略要求B调动学员积极性C满足学习者的要求D体现成年人的认知规律
多选题培训课程设计的要素包括（ ）。A培训课程策略B教材C学习者D执行者E时间
单选题培训课程设计和设置满足成年学习者的（）的需求。A综合能力B技能水平C行为准则D认知规律
单选题培训课程设计的最大特点是（）A功利性和时效性B具体性C针对性D适应学习者需求