单选题学校意义上的“教学”可以理解为：教学是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的（）。A学习活动B读书活动C互助活动D体育活动

单选题
学校意义上的“教学”可以理解为：教学是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的（）。
A

学习活动

B

读书活动

C

互助活动

D

体育活动

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指导教学是以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A．学生B．教师C．学习成绩D．教材
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指导教学是以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A．学生B．学业C．学习成绩D．学习方法
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( )是关于怎样组织教学活动的问题,教学活动总是以一定的组织形式实现的,其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合,直接影响到教学的效果,关系到学生的发展,学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动,提高教学质量。 A.教学组织形式B.教师与学生的关系C.学校与教师的关系D.学生与学校的关系
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学校可以对教师的哪些教育教学行为开展评价?
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学校意义上的“教学”可以理解为:教学是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的()。 A.读书活动B.体育活动C.互助活动D.学习活动
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教学活动由( )共同参与。 A、教师和学生B、教师和环境C、学生和环境D、学校和学生
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教与学之间共同话动的中介是（）A.课程内容B.教学方法C.教学手段D.教学目标
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教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。
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从某种意义上讲，教学活动在本质上是一个教师指导下学生积极学习、（）和（）的过程。
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中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和（）A、数学教学媒体B、数学教学形式C、数学教学工具D、数学教学手段
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从教育技术的角度出发，对“教学”理解正确的是（）。A、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程B、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程C、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程D、教学是教师与学生共同参与的一切活动
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从某种意义上讲，教学活动在本质上是一个教师指导下学生积极学习、主动参与和（）的过程。
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（）是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
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指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A、学生B、教师C、学习成绩D、教材
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指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法
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是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
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高等学校的教学过程是（）。A、教师和学生共同参与活动的过程B、教师指导下的特殊认识过程C、学生个性心理素质培养和发展的过程D、受学生心理活动规律制约的过程
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填空题____是教师教学和学生学习的依据材料，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
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填空题（）是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
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填空题从某种意义上讲，教学活动在本质上是一个教师指导下学生积极学习、主动参与和（）的过程。
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判断题以校为本的教学研究是以中小学教师为研究主体，以促进学生的发展为宗旨，在自然情境下采用多种方法对教育教学中的实际问题进行探究的一种活动。它是在理论指导下的实践研究，有利于教师及学校的专业发展。A对B错
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填空题是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
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填空题从某种意义上讲，教学活动在本质上是一个教师指导下学生积极学习、（）和（）的过程。
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单选题指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A学生B学业C学习成绩D学习方法
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填空题学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（），学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
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单选题指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A学生B教师C学习成绩D教材
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单选题为了提高学校教学效果，我国教育工作者在现代教学观念指导下，不断积极地构建现代教学策略。现代教学策略的核心问题是( )A教师教学内容的选择B教师教学材料的组织C学生学习方式的转变D教师教学形式的转变
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