单选题患者，男，6岁，因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时，患者家属说：“开水瓶倒了，整个后背都红了。”护士问道：“您刚才是说被开水烫伤吗？”护士所采用的沟通策略是A微笑B核实C回应D移情E沉默
单选题
患者，男，6岁，因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时，患者家属说：“开水瓶倒了，整个后背都红了。”护士问道：“您刚才是说被开水烫伤吗？”护士所采用的沟通策略是
A
微笑
B
核实
C
回应
D
移情
E
沉默
参考解析
解析：
相关考题：
患者男，糖尿病，59岁，入院时护士说：您好，我是您的责任护士。这属于（）2016年护士执业考试《专业实务》真题及答案(网友回忆版)A.招呼用语B.介绍用语C.电话用语D.安慰用语E.迎送用语
患者，男，73岁，因结肠癌入院，经入院治疗后症状未见明显好转，患者向护士发火说"你们治来治去，怎么也治不好，不治了"。护士安慰患者最恰当的是( )A、"您的心情我理解，我们也在努力。"B、"医疗水平有限，这也不能怪我们。"C、"治疗需要过程，您心急也没用。"D、"这是医生的事，你找他去说吧。"E、"我们这医疗水平有限，您可以选择转院。"
患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应A.立即扶患者坐下B.将患者带至发热门诊C.详细询问患者病史D.向医务科汇报E.通知患者家属来院
护士在与一位高血压患者交谈中，当患者说道：“我今天早上起床后感觉不舒服，头痛、头昏”。护士问道：“您刚才说您早上起床后头痛、头晕吗?”此护士主要运用了交谈技巧中的()。A.倾听B.核实C.阐释D.鼓励E.提问
患者女性，36岁，因泌尿系感染入院治疗。入院时，护士说“你好，我叫×××，是您的管床护士，有什么事可以找我。”该护士的角色是()。A.热情的迎接者B.利益的维护者C.主动的介绍者D.关系协调者E.热情解释者
手术的前一天下午,护士来到患者的床前,发现她情绪很低落,便问道:“苏小姐,您好像心情不太好?”患者回答说:“我担心明天的手术。”此时,护士的最佳反应应该是()。 A、保持沉默B、悄然离开病房C、对患者说:“您不必担心，手术一定会成功的。”D、对患者说:“您能告诉我您担心的问题是什么吗?”E、对患者说:“如果您不去想这件事，您的心情很快就会好起来的。”
案例分析：接到急诊室电话通知有位急性胰腺炎的患者急诊入院，护士做好了一切准备工作迎接患者入院。患者被抬进病房，面色苍白，大汗淋漓，非常痛苦，急需手术。此时，护士面带笑容地对患者家属说："请不要着急，我马上通知医生为患者检查。"说完不慌不忙地走了出去。 试分析：①指出护士在接诊过程中身体姿势的不妥之处。 ②护士采取这样的接诊方式会造成什么后果? ③假如你是值班护士，面对这个案例你将如何处理。
手术前一天的下午,护士来到患者的床前,发现他情绪低落,便问道:“苏先生,你好像心情不太好?”患者回答:“我担心明天的手术。”此时,护士的最佳反应应该是() A.保持沉默B.悄然离开病房C.对患者说：“你能告诉我您担心的问题是什么吗?”D.对患者说：“您不必担心，手术一定会成功的。”E.对患者说：“如果您不去想这件事，您的心情很快就会好起来的。”
患者女,35岁。入院评估时护士问患者:“您哪里不舒服?”患者小声地说:“单位体检时医生说我可能得了性病。”护士又问:“您是怎么得上性病的?”患者回答:“我也不知道。”护士嘲讽地笑着说:“不知道?好吧,上床检查看看。”说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的何种权利 A、知情同意权B、保护隐私权C、医疗公平权D、生命健康权E、自主决定权
患者，男，50岁。高级工程师，既往有高血压、冠心病史10年，近日因工作劳累诱发心绞痛急诊入院，护士对该患者进行病情询问中问道：“您上次发病是怎样控制的？”该护士的询问属于A、封闭式问题B、开放式问题C、证实性提问D、征求意见性提问E、任意性提问对于该患者，建立的护患关系属于A、主动-被动型模式B、管理-被管理型模式C、帮助-被帮助型模式D、指导-合作型模式E、共同参与型模式
某患者因"腹痛6小时"被家属送来急诊。患者意识模糊、面色苍白、脉搏细弱，诊断为急性胰腺炎伴休克收入重症监护室。家属急切地向重症监护室护士询问"他怎么样被家属送来急诊了？""他能活过来吗？"护士最恰当的回答是( )A、"我们现在正在忙着抢救别的病人，完事以后医生会跟您交代情况。"B、"您必须签知情同意书，办完入院手续我们才能开始治疗。"C、"医生正在积极治疗您的家人，请配合我们，谢谢。"D、"我们处理过很多这样的患者，病情不算重，放心。"E、"你们家属送来这么晚，我们没法保证结果。"
患者女，36岁。因泌尿系感染入院治疗。入院时，护士说“你好，我叫×××，是您的管床护士，有什么事可以找我；”该护士的角色是A、热情的迎接者B、利益的维护者C、主动的介绍者D、关系协调者E、热情解释者
患者，男，68岁，脑出血急诊入院，医嘱一级护理，给予心电监护，接诊护士在给患者女儿做入院介绍时，遭到了家属的强烈拒绝，最可能的原因是( )A、正在对患者进行抢救B、护士着装不整齐C、护士介绍不到位D、护士表情不自然E、病房环境较嘈杂
患者，男，73岁，因结肠癌人院，经入院治疗后症状未见明显好转，患者向护士发火说“你们治来治去，怎么也治不好，不治了”。护士安慰患者最恰当的是A.“您的心情我理解，我们也在努力。”B.“医疗水平有限，这也不能怪我们。”C.“治疗需要过程，您心急也没用。”D.“这是医生的事，你找他去说吧。”E.“我们这医疗水平有限，您可以选择转院。”
共用题干患者，男性，50岁。高级工程师，既往有高血压、冠心病史10年，近日因工作劳累诱发心绞痛急诊入院，护士对该患者进行病情询时中问道：“您上次发病是怎样控制的？”该护士的询问属于A:封闭式问题B:开放式问题C:证实性提问D:征求意见性提问E:任意性提问
患者，男，73岁，因结肠癌入院，经入院治疗后症状未见明显好转，患者向护士发火说"你们治来治去，怎么也治不好，不治了"。护士安慰患者最恰当的是( )A."治疗需要过程，您心急也没用。"B."您的心情我理解，我们也在努力。"C."这是医生的事，你找他去说吧。"D."医疗水平有限，这也不能怪我们。"E."我们这医疗水平有限，您可以选择转院。"
单选题患者，女，35岁。入院评估时护士问患者："您哪里不舒服？"患者小声地说："单位体检时医生说我可能得了性病。"护士又问："您是怎么得上性病的？"患者回答："我也不知道。"护士嘲讽地笑着说："不知道？好吧，上床检查看看。"说得病房里在场的其他患者和家属都笑了。此案例中护士的行为侵犯了患者的何种权利（）。A保护隐私权B知情同意权C医疗公平权D生命健康权E自主决定权
配伍题护士在与患者交流时，询问“您刚才说您每天起床时头晕，是吗?”，是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时，注意力集中、耐心，不随便打断患者的谈话，是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应
单选题患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应（ ）A立即扶患者坐下B将患者带至发热门诊C详细询问患者病史D向医务科汇报E通知患者家属来院