单选题幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是（）。A自由节奏B双层节奏C歌曲、乐曲本身的节奏D均匀节奏
单选题
幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是（）。
A
自由节奏
B
双层节奏
C
歌曲、乐曲本身的节奏
D
均匀节奏
参考解析
解析：
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相关考题：
与发展幼儿动作的表现性有关的主要方法有以下哪几种( )。 A、让幼儿有机会看见更多由幼儿和教师提供的动作表现范例B、让幼儿有机会观察和用动作摹仿各种事物及其运动状态C、让幼儿有机会在美术、文学作品激发下进行动作的表现D、让幼儿有机会边唱边做
教师在带领幼儿复习《拍拍踏踏》时，让小班幼儿按歌词内容合拍地做拍手、拍腿、踏脚的动作，表演时要求动作合拍、协调。这是用的（）方法复习。A、边唱边表演B、变换演唱形式C、为歌曲伴奏D、用玩教具辅助
为了让幼儿更好地感受理解作品，不值得教师采取的做法是（）A、引导幼儿将注意力更多地投向学习过程的理解和思考B、用提问的方式组织幼儿进行讨论C、在第一次教学作品时，应反复地讲述该作品D、注意用联系幼儿个人经验的问题或假设性问题引导幼儿深入思考和想象
幼儿体检制度主要表现在（）。A、全园每位幼儿建立健康档案（包括体检表、预防接种证）B、按要求每学期测量体重两次，测身高和视力各一次C、及时对幼儿体格发育进行分析评价，并将结果向家长反馈D、按要求每学期测量体重一次，测身高和视力各两次
单选题教师在带领幼儿复习《拍拍踏踏》时，让小班幼儿按歌词内容合拍地做拍手、拍腿、踏脚的动作，表演时要求动作合拍、协调。这是用的（）方法复习。A边唱边表演B变换演唱形式C为歌曲伴奏D用玩教具辅助
多选题幼儿体检制度主要表现在（）。A全园每位幼儿建立健康档案（包括体检表、预防接种证）B按要求每学期测量体重两次，测身高和视力各一次C及时对幼儿体格发育进行分析评价，并将结果向家长反馈D按要求每学期测量体重一次，测身高和视力各两次
单选题幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是（）。A自由节奏B双层节奏C歌曲、乐曲本身的节奏D均匀节奏