按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（）。A、用怀疑的眼光看待幼儿B、用静态的眼光看待幼儿C、用批评的眼光看待幼儿D、用动态的眼光看待幼儿

按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（）。

  • A、用怀疑的眼光看待幼儿
  • B、用静态的眼光看待幼儿
  • C、用批评的眼光看待幼儿
  • D、用动态的眼光看待幼儿

相关考题：

在探索一个学生不良行为的原因时,一定要遵循( )的原则,用全然的眼光去看待。 A、人在情境中B、实际C、客观性D、主观性
查看答案
CRM对企业的作用中,营销智能功能是指企业用发展的眼光看待()。 A、客户忠诚B、客户价值C、客户关系D、客户满意
查看答案
以发展的眼光而不是静止的眼光看待市场及其影响因素,体现了市场调研的( )。 A. 系统性原则B. 动态性原则C. 科学性原则D. 因果性原则
查看答案
以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平。更要关注其发展的()等。 A.方法B.有效性C.速度D.特点E.倾向
查看答案
对幼儿的评价慎用横向的比较,以发展的眼光看待幼儿,既要了解其现有水平,更要关注其发展的速度,特点和倾向等。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要（ ）A、灵活运用多种教学形式 B、因材施教C、多样化评价幼儿 D、用动态的眼光看待幼儿
查看答案
同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要（ ）A.灵活运用多种教学形式 B.因材施教C.多样化评价幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿
查看答案
按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应( )。A.用怀疑的眼光看待幼儿B.用静态的眼光看待幼儿C.用批评的眼光看待幼儿D.用动态的眼光看待幼儿
查看答案
对社会上错误思想的泛滥，我们应当用什么眼光看待？
查看答案
从歌曲的发展史来看待历史，不能完全用否定的眼光看待文化大革命，其发生也许带有一定的必然性。
查看答案
对现状的思考会影响司马光看待历史的眼光。
查看答案
对幼儿发展状况的评估，要注意以下哪些方面（）。A、明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导B、全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向C、在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行D、以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等
查看答案
教师在课堂外与学生的交往中，要唱响“爱”的主旋律，以（）的眼光看待学生，用（）爱心对待学生，使自身的人格魅力大放异彩。
查看答案
以发展的眼光而不是静止的眼光看待市场及其影响因素，体现了市场调研与预测的（）。A、系统性原则B、动态性原则C、科学性原则D、因果性原则
查看答案
小林一茶的作品是以哪一种眼光看待世界
查看答案
我们看待问题应该以（）的眼光A、片面B、怀疑C、主观感受D、个人意愿
查看答案
弘扬和培育民族精神的原则是（）。A、要以全新的眼光看待弘扬和培育民族精神B、要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神C、要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神D、要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神
查看答案
幼儿是非常感性的，你如何看待幼儿的感性？
查看答案
作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，下面（）评价是在教学之前实施。
查看答案
教师必须以（）的发展性眼光来对待幼儿的学习。
查看答案
阅读文献资料时，要坚持用批判的眼光去看待文献的研究成果，多问几个为什么。
查看答案
帮助大学生认识自我的方法不正确的是（）。A、 用全面的眼光看待自己B、 用发展的眼光看待自己C、 通过实践活动认识自己D、 通过大量比较相信自己
查看答案
单选题我们看待问题应该以（）的眼光A片面B怀疑C主观感受D个人意愿
查看答案
单选题按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（　　）。A用怀疑的眼光看待幼儿B用静态的眼光看待幼儿C用批评的眼光看待幼儿D用动态的眼光看待幼儿
查看答案
判断题从歌曲的发展史来看待历史，不能完全用否定的眼光看待文化大革命，其发生也许带有一定的必然性。A对B错
查看答案
单选题有科学的怀疑精神，用批判性眼光去看待已有成果体现了文献阅读中的什么原则？（　　）A计划性原则B顺序性原则C批判性原则D同时性原则
查看答案
单选题依据促进幼儿全面发展的原则，幼儿园教师应( )。A用怀疑的眼光看待幼儿B用静态的眼光看待幼儿C用批评的眼光看待幼儿D用动态的眼光看待幼儿
查看答案
热门标签