幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是()。A、自由节奏B、双层节奏C、歌曲、乐曲本身的节奏D、均匀节奏

幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是()。

  • A、自由节奏
  • B、双层节奏
  • C、歌曲、乐曲本身的节奏
  • D、均匀节奏

相关考题:

为4岁以前的幼儿选择歌曲时,曲调中的节奏应当由与儿童自然生理节奏(如脉搏)相适应的均匀的二分音符、四分音符和八分音符构成的节奏组成,偶尔也可以出现含有附点音符的节奏。() 此题为判断题(对,错)。

因为韵律活动是有节奏的身体动作,它对幼儿节奏感的发展起着极其重要的作用。()

要求幼儿关注的节奏型包括()。 A.音符单一的节奏型B.先密后疏的节奏型C.紧凑与舒展的节奏型D.休止符

运用视觉培养节奏感的方法包括()。A、看图形做动作B、听节奏画节奏C、看节奏猜歌曲D、听歌曲做动作

伴随乐曲(或歌唱)的身体动作按其难易程度可分为()等。A、自由节奏B、均匀节奏C、双层节奏D、节奏动作表演

()是相对自由的节奏形式,可在视觉上引起一种运动感,产生积极的、跳跃的、富有生气的色彩效果。A、渐变的节奏B、重复的节奏C、动的节奏D、自由的节奏

节奏的具体表现形式有单一节奏和()A、交替节奏B、对称节奏C、发射节奏D、反转节奏

节奏:反复节奏;阶段节奏;()节奏。

由音色造成的节奏主要表现在(),由音量造成的节奏主要表现在(),由音高造成的节奏主要表现在(),由音长造成的节奏主要表现在()。

在整个乐曲或乐曲的部分中,具有典型意义的节奏叫做()。A、旋律B、调式C、节奏型

简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式。

幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么?

简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么?

舞者在规定的时间内完成并且保持舞步之间正确的时间关系称为()A、节奏B、基本节奏C、节奏表现力D、整体动作

耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。以()为主,以嘴呼吸为辅,呼吸均匀要有节奏。

耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。以()为主,以()为辅,呼吸均匀要有节奏 。

何谓舞蹈动作的内在节奏和外在节奏?

问答题简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么?

单选题幼儿按教师的要求一拍一次或两拍一次用动作表现均匀进行的节奏。这是()。A自由节奏B双层节奏C歌曲、乐曲本身的节奏D均匀节奏

多选题节奏是导游语言艺术性的要求,一般是指(  )。A导游员走路的节奏B导游讲解的节奏C导游声音的节奏D导游唱歌的节奏E导游语言节奏

多选题节奏的具体表现形式有单一节奏和()A交替节奏B对称节奏C发射节奏D反转节奏

问答题幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么?

问答题简述幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式。

单选题在整个乐曲或乐曲的部分中,具有典型意义的节奏叫做()。A旋律B调式C节奏型

多选题节奏是导游语言艺术性的要求之一,一般是指导游讲解的节奏和(  )。A说话的节奏B声调的节奏C语速的节奏D表达的节奏

填空题耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。以()为主,以()为辅,呼吸均匀要有节奏 。

填空题耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸的节奏相配合。以()为主,以嘴呼吸为辅,呼吸均匀要有节奏。