护士培训内容包括( )?A、医德医风B、消毒隔离C、科研能力D、以上都是
全科医生的能力不包括( )A、突出的科研能力B、强烈的人文情感C、娴熟的业务技能D、出色的管理能力
在培养中医专科护士的科研能力中,不包括()。 A、培养善于发现问题能力B、培养护士为人处世能力C、增强护士临床科研思维D、培养评价中医护理疗效和收集数据的习惯E、培养其解决临床护理问题的能力
合理的教师能力结构应包括()：A、熟悉教材的能力B、驾驭教材的能力C、实验能力D、科研能力
中高层管理者“金领航”工程的培训内容包括()。 A、政治能力B、领导能力C、改革创新能力D、科研能力
教师的能力包括（ ）A.语言表达能力B.组织教学能力C.组织管理能力D.教育科研能力E.自我调控能力
大学教师的教育能力包括（ ）。A.教育机智B.教学能力C.教育科研能力D.班级管理能力
强化生态环境监管的主要任务包括( )。A、强化监督管理能力。B、提高监测预警能力。C、增强宣传教育能力。D、加强科研支撑能力。
大学生的科研素质至少应包括（）。A、高尚的学术道德B、强烈的求知欲和坚强的意志C、经营能力D、扎实的科研基础
中期考核内容不包括（）。A、综合素质B、工作能力C、学习成绩D、科研能力
科研能力包括（）。A、观察能力B、思维能力C、想象能力D、实际操作能力
教师的教学能力主要包括（）能力A、语言表达B、了解学生C、调控D、教育科研
职业教育教师所拥有的教学科研素质包括（）。A、宽厚的文化基础知识B、高超的教学能力C、基本的教育科研素养D、任劳任怨
体育能力包括体育实践能力、体育锻炼能力、体育娱乐能力和体育（）能力。A、科研B、教学C、欣赏
教师的能力结构中不包括（）。A、教学能力B、科研能力C、沟通能力D、研究能力E、移情能力
教师的专业发展包括（）。A、道德的发展B、知识的发展C、教学实践能力的发展D、管理能力的发展E、科研能力的发展
管理学所要培养的四个能力不包括（）A、科研能力B、应用能力C、阅读能力D、沟通能力
教师的能力包括（）。A、语言表达能力B、组织教学能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、自我调控能力
教师的能力培养主要包括（）。A、预见能力B、语言表达能力C、组织教育活动能力D、教育科研能力E、自我调控能力
一般认为，反映企业财务业绩的维度主要包括（）等方面。A、偿债能力B、营运能力C、科研能力D、成长能力E、盈利能力
多选题教师的能力培养主要包括（）。A预见能力B语言表达能力C组织教育活动能力D教育科研能力E自我调控能力
多选题一般认为，反映企业财务业绩的维度主要包括（）等方面。A偿债能力B营运能力C科研能力D成长能力E盈利能力
问答题教育监控能力是提升自身的教科研能力，请简述它主要包括哪几方面的内容。
单选题护士培训内容包括（）？A医德医风B消毒隔离C科研能力D以上都是
单选题教师的能力结构中不包括（）。A教学能力B科研能力C沟通能力D研究能力E移情能力
多选题教师的教学能力主要包括（）能力A语言表达B了解学生C调控D教育科研
单选题体育能力包括体育实践能力、体育锻炼能力、体育娱乐能力和体育（）能力。A科研B教学C欣赏
单选题管理学所要培养的四个能力不包括（）A科研能力B应用能力C阅读能力D沟通能力