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单选题
儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。
A
单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系
B
短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C
短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D
短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系
参考解析
解析：
暂无解析
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