多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。A抓住问题的内部因素B抓住问题的外部因素 C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

多选题
质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。
A

抓住问题的内部因素 

B

抓住问题的外部因素   

C

抓住问题的特征

D

如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

解决“四风”问题,要( ),不能“走神”,不能“散光”。A、对准焦距B、找准穴位C、抓住要害D、把握重点

质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有( )。A.抓住问题的内部因素B.抓住问题的外部因素C.抓住问题的特征D.如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调查E.去现场收集数据中没有包含的信息

掌握现状应抓住问题特征,需调查的要点有( )。A.时间B.地点C.问题种类D.问题特征E.操作人员

下列各项属于PDPC法的用途的是( )。A.找出质量问题的主要影响因素 B.发现主要质量问题,抓住关键少数C.制定科研项目的实施计划 D.从不同角度发现质量问题的特征

掌握现状应抓住问题特征,需调査的要点有( )。A.时间 B.地点 C.问题种类 D.问题特征E.操作人员

质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。 A.抓住问题的内部因素B.抓住问题的外部因素C.抓住问题的特征D.如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调査 E.去现场收集数据中没有包含的信息

将帕累托原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。A.大多数质量问题是由相对少数的原因造成的B.大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决C.质量管理的途径是抓住关键少数D.在分析问题时要善于抓住关键少数

质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A、抓住问题的内部因素B、抓住问题的外部因素C、抓住问题的特征D、如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

处理复杂问题,抓住复杂问题的(),就等于抓住了复杂问题的关键。A、内涵B、机制C、本质D、特征

质量改进的第一步“现状调查”是为了()A、掌握全部问题B、抓住关键的少数C、分析原因

柏拉图的功用包括()A、它可以迅速掌握问题重点,了解问题的基本症结所在B、每个原因占整个问题的百分比,使你能把握问题的重心,抓住重点,对症下药,解决问题C、效果确认D、把握因果关系

将巴雷特原理引用到质量管理中,可以这样认为( )。A、大多数质量问题是由相对少数的原因造成的B、大多数质量改进课题可依靠少数专家来解决C、质量管理的途径是抓住关键少数D、在分析问题时要善于抓住关键少数

质量问题产生的主要因素一般为人、机、料、法、环五大因素。

针对要改进的质量问题,从影响质量的()等诸因素入手进行广泛、深入的调查。A、操作环境B、工艺参数C、人、机、料、法、环D、员工能力

排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。

PDPC法的用途有()A、找出质量问题的主要影响因素B、发现主要质量问题,抓住关键少数C、制订科研项目的实施计划D、从不同角度发现质量问题的特征

营业网点在解决屡查屡犯问题时要抓好以下措施()。A、突出人的因素,抓住治理屡查屡犯问题的关键B、改进和完善绩效考核办法C、创新检查监督手段D、提高制度执行力

复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点:①()、②()、③()。A、对复杂问题要有正确的认识B、要抓住复杂问题的本质C、要学会复杂问题简单解决

判断题排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数,按照大小次序排列,寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素,以便抓住关键,采取措施。A对B错

多选题掌握现状应抓住问题特征,需调查要点包括(  )。A时间B地点C种类D人员E特征

多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A抓住问题的内部因素B抓住问题的外部因素C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

单选题针对要改进的质量问题,从影响质量的()等诸因素入手进行广泛、深入的调查。A操作环境B工艺参数C人、机、料、法、环D员工能力

多选题柏拉图的功用包括()A它可以迅速掌握问题重点,了解问题的基本症结所在B每个原因占整个问题的百分比,使你能把握问题的重心,抓住重点,对症下药,解决问题C效果确认D把握因果关系

单选题质量改进的第一步“现状调查”是为了()A掌握全部问题B抓住关键的少数C分析原因

多选题营业网点在解决屡查屡犯问题时要抓好以下措施()。A突出人的因素,抓住治理屡查屡犯问题的关键B改进和完善绩效考核办法C创新检查监督手段D提高制度执行力

多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有(  )。A抓住问题的内部因素B抓住问题的外部因素C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等各种不同角度进行调查E去现场收集数据中没有包含的信息

多选题掌握现状应抓住问题特征,需调查的要点有(  )。A时间B地点C问题种类D问题特征E操作人员

多选题复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点:①()、②()、③()。A对复杂问题要有正确的认识B要抓住复杂问题的本质C要学会复杂问题简单解决