单选题管理者稳定而乐观的()往往在和谐的气氛中感染被管理者。A意志B情绪C观念D精力

单选题
管理者稳定而乐观的()往往在和谐的气氛中感染被管理者。
A

意志

B

情绪

C

观念

D

精力


参考解析

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在推销洽谈中,如何建立和谐的气氛?

饭店协调职能是指在饭店运转中管理者运用权力和影响,对被管理者发出指令,使之服从代表饭店决策计划的管理者的意志并付诸行动,并引导和激励被管理者自觉自愿、充满信心地为实现饭店的目标而努力工作的过程。()

在税收法律关系中,双方当事人虽然是行政管理者和被管理者之间的关系,但法律地位是平等的。( )A.正确B.错误

在被管理者方面,哪种情况宜采用集权管理?()。 A.被管理者素质高B.被管理者能力强C.被管理者素质低D.被管理者能力弱E.被管理者层级高

()是指管理者在对被管理者有充分了解和分析的基础上,通过适当的方式对被管理者进行宣传教育,从而引导被管理者的行为,实现组织的整体目标。 A.经济方法B.法律方法C.行政方法D.启发教育法

管理者能力越强,管理者的管理幅度越大;被管理者能力越强,管理者的管理幅度越小。()

一般制定组织长期计划的人是A、中层管理者B、中、高层管理者共同制定C、高层管理者D、基层管理者E、被管理者

管理中的人性假设具有的基本内涵包括( )。A.人性是人类社会中的客观存在 B.人性假设的主体是管理者C.人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据D.人性假设是管理者对被管理者实施管理的基础或前提E.管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变

根据麦克里兰三重需要理论,亲和需要强的人( )。A.一定能成为优秀的经理B.希望能够得到及时的反馈C.容易与他人形成良好的人际关系,因而往往在组织中担当管理者的角色D.容易担任被管理者

团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾,管理者是主要矛盾。

管理者稳定而乐观的()往往在和谐的气氛中感染被管理者。A、意志B、情绪C、观念D、精力

简述管理者对被管理者的积极影响和消极影响。

教师在学校内既是管理者,又是被管理者。

学生在班级中是受教育者,是被管理者。

在安全管理的强制原理中,所谓“强制”就是让被管理者绝对服从,不必经过被管理者同意便可采取控制行动。

构成一个管理系统的两个基本*部分是管理者、被管理者,而建立它们之间联系的纽带是()。

管理者和被管理者的工作条件如何影响管理幅度?

影响有效管理幅度的因素不包括()A、管理者和被管理者的工作内容B、管理者和被管理者的工作能力C、管理者和被管理者的工作报酬

在管理过程中将有意识的外部刺激转化为被管理者的自觉行动,从而最大限度地调动被管理者的积极性,实现管理目标的过程称为()。A、控制B、协调C、激励D、奖励

领导权力的大小主要决定于领导对资源的控制程度、被管理者对资源进行选择的程度和被管理者对资源的()程度。

在被管理者方面,哪种情况宜采用集权管理()A、被管理者素质高B、被管理者能力强C、被管理者素质低D、被管理者能力弱E、被管理者层级高

管理者考评方式中的群众考评所指的“群众”包括()A、管理者本人B、被管理者C、同级管理者D、下级管理者E、上级管理者

单选题绩效管理的实施主体是()A高级管理者B各级管理者C被管理者D各级管理者及被管理者

判断题在安全管理的强制原理中,所谓“强制”就是让被管理者绝对服从,不必经过被管理者同意便可采取控制行动。A对B错

多选题在被管理者方面,那种情况宜采用分权管理()A被管理者素质高B被管理者能力强C被管理者素质低D被管理者能力弱E被管理者层级高

填空题构成一个管理系统的两个基本*部分是管理者、被管理者,而建立它们之间联系的纽带是()。

判断题团队的建设中存在的管理者和被管理者之间的矛盾,管理者是主要矛盾。A对B错