单选题性别差异的含义包括生理构成的差异,和()的差异。A心理特征B染色体C文化形塑D外部认可

单选题
性别差异的含义包括生理构成的差异,和()的差异。
A

心理特征

B

染色体

C

文化形塑

D

外部认可


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智力发展上的差异包括 ( )。A.内在差异和外在差异B.相对差异和绝对差异C.年龄差异和性别差异D.个体差异和群体差异

生物药剂学中生物因素对效应的影响包括()。A、用药对象的种族差异B、用药对象的性别差异C、用药对象的遗传差异D、用药对象的生理差异E、用药对象的病理差异

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不属于生物药剂学中研究的生物因素的是 A、种族差异B、性别差异C、年龄差异D、生理和病理条件的差异E、药物的剂型和用药方法

智力的群体差异主要包括智力的性别差异、年龄差异 、{ }等。

学生的个别差异包括(  )。A.生理的个别差异B.心理的个别差异C.智力因素的个别差异D.非智力因素的个别差异E.性别差异

生物药剂学中的生物因素主要包括A:种族差异B:性别差异C:年龄差异D:生理病理条件的差异E:遗传因素

生物药剂学研究的生物因素不包括A.性别差异B.药物的理化性质C.年龄差异D.种族差异E.生理和病理因素引起的差异

生物药剂学中生物因素对效应的影响包括A. 用药对象的种族差异 B. 用药对象的性别差异 C. 用药对象的遗传差异 D. 用药对象的生理差异 E. 用药对象的病理差异

性别差异的含义包括生理构成的差异,和()的差异。A、心理特征B、染色体C、文化形塑D、外部认可

生物药剂学中研究的生物因素有()A、种族差异B、性别差异C、年龄差异D、遗传因素E、生理与病理条件的差异

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智力发展上的差异包括()。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异

学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和、()。

学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和()的不足。

智力的群体差异包括()。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、同龄团体差异

智力的群体差异包括().A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、环境差异

智力的群体差异包括()A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异

智力群体差异包括()。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、志向差异

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生物药剂学研究的生物因素不包括()A、性别差异B、药物的理化性质C、年龄差异D、种族差异E、生理和病理因素引起的差异

单选题不属于生物药剂学中研究的生物因素的是()A种族差异B性别差异C年龄差异D生理和病理条件的差异E药物的剂型和用药方法

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单选题体温生理变动的影响因素不包括()。A情绪变化B年龄差异C性别差异D昼夜变动E身高体重和体表面积的变化

单选题生物药剂学研究的生物因素不包括()A性别差异B药物的理化性质C年龄差异D种族差异E生理和病理因素引起的差异

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