能用简短的语言表述自己的请求和愿望是()儿童。 A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是()儿童。A、1-2岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、（）、语言、等方式表达自己的理解。A、动作B、歌声C、喜欢的活动D、微笑
5-6岁幼儿能用简单的记录表、统计等表示简单的（）。A、相互关联B、排列规律C、数量关系
5-6岁幼儿能辨别自己的（）。A、前后B、位置C、方位D、左右
5-6岁幼儿能按（）整理好自己的物品。A、用途B、形状C、颜色D、类别
5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的（）。A、数量B、形状C、造型D、颜色E、立体模式
5-6岁幼儿积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的（）。A、活动形式B、艺术形式C、活动内容D、活动样式
5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道（）自己某种情绪的原因，并努力缓解。A、引起B、引发C、造成D、诱发
5-6岁幼儿能用一定的（）验证自己的猜测。A、想法B、步骤C、智慧D、方法
5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和（）唱歌。A、音量B、音准C、音色D、音调
5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、美化生活。A、美术作品B、手工艺品C、艺术作品D、绘画作品
5-6岁幼儿能用双手抓杠悬空吊起（）左右。A、15秒B、20秒C、30秒D、35秒
5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的（）。A、声音B、声响C、美丽D、魅力E、情景
5-6岁幼儿愿意与他人讨论问题，敢在众人面前（）。A、表达自己B、说话C、唱歌D、表演
5-6岁幼儿对自己感兴趣的问题总是（）。A、喜欢探究B、刨根问底C、追根溯源D、一问究竟
5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的（）和想象。A、感想B、感受C、感觉D、感触
单选题5-6岁幼儿能用简单的记录表、统计等表示简单的（）。A相互关联B排列规律C数量关系
单选题5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的（）。A声音B声响C美丽D魅力E情景
单选题5-6岁幼儿能按（）整理好自己的物品。A用途B形状C颜色D类别
单选题5-6岁幼儿能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的（）。A数量B形状C造型D颜色E立体模式
单选题5-6岁幼儿能用基本准确的节奏和（）唱歌。A音量B音准C音色D音调
单选题5-6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的（）和想象。A感想B感受C感觉D感触
单选题5-6岁幼儿能用双手抓杠悬空吊起（）左右。A15秒B20秒C30秒D35秒
单选题5-6岁幼儿愿意与他人讨论问题，敢在众人面前（）。A表达自己B说话C唱歌D表演
单选题5-6岁幼儿经常保持愉快的情绪。知道（）自己某种情绪的原因，并努力缓解。A引起B引发C造成D诱发
单选题5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、美化生活。A美术作品B手工艺品C艺术作品D绘画作品