外聘培训讲师的优点主要有().A、了解企业情况B、丰富的培训经验C、前沿的新观念D、培训方式新颖

外聘培训讲师的优点主要有().

  • A、了解企业情况
  • B、丰富的培训经验
  • C、前沿的新观念
  • D、培训方式新颖

相关考题:

企业选择外聘培训教师进行培训的缺点是?( ) A.高质量且选择范围广的培训教师资源B.带来许多全新的理念C.提升培训档次,反映企业对培训的重视D.外聘培训讲师对企业内部各方面不够熟悉,难以保证实际培训效果

下面哪一项不是学习评估的优点( )。A.对培训学员有压力B.对培训讲师有压力C.可以直接反映课程的效果D.对组织者出会产生一定的压力,促使他们将工作做得更好

阐述年度培训计划实施过程中可能会遇到的问题与阻力,一般潜在的问题可能会包括( )。 A、部门级培训计划的执行问题B、外部培训课程甄别问题C、通用性课程开发问题D、内训课程外聘讲师评估问题E、计划外课程的申请与实施问题

关于外聘专家与内部培训师的优劣比较,表述正确的是()。 A、外聘专家能保证交流的顺畅B、企业内部开发培训师资源成本较高C、内部培训师无需调研便能设计和实施有针对性的培训项目D、外聘专家十分了解内部环境及员工的情况

培训的课程开发是培训讲师的核心技能模块,因此,助理培训师如果要向培训讲师发展,必须加强这一模块的学习。( )A.正确B.错误

讲师简介主要包括______。A.讲师姓名B.学历C.工作经历D.培训经历

某企业培训部对50名培训讲师进行了统计,每名讲师至多教两门课,发现教“人力资源管理”的讲师有30名,教“市场营销”的讲师有20名,教“战略管理”的讲师有15名,既教“人力资源管理”又教“市场营销”的讲师有8名,既教“市场营销”又教“战略管理”的讲师有3名,那么,只教“战略管理”的有( )名。A.3 B.4 C.5 D.8

针对机械设备人员的安全教育培训,可以采用外培或内培两种方式。适合施工现场的培训的方式主要有以下几种:( )。A.外部讲师做培训B.内部专家进行专业培训C.技能比赛D.知识竞赛E.网络学习

简述内聘与外聘培训教师的异同。

下列选项中,负责面向学员进行相关BIM软件培训的是()A.BIM高校讲师B.BIM培训讲师C.BIM战略总监D.BIM技术主管

培训师一般由企业内部讲师和()两类人员组成。A.大学教授B.专业培训师C.专业博士D.外聘教师

选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括()。A:符合培训目标B:讲师的专业性C:讲师的学历D:讲师的配合性

选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括(  )。A.符合培训目标B.讲师的专业性C.讲师的学历D.讲师的配合性

培训讲师来源的两种途径是什么?

下列属于培训管理中培训资源的功能为()。A、培训讲师B、培训课件C、培训地点D、培训商E、培训绩效

外聘培训师主要有以下几种方式()。A、参加各种培训班B、去高校旁听C、参加专业协会活动D、与培训公司建立联系

团队培训形式包括()A、公司内部培训B、向外聘请培训讲师C、为员口提供脱产学习的机会D、对员工因自费而取得的劳动资格证给予一定的补贴

下面哪一项不是学习评估的优点()。A、对培训学员有压力B、对培训讲师有压力C、可以直接反映课程的效果D、对组织者出会产生一定的压力,促使他们将工作做得更好

培训的主角应该是讲师,以讲师为中心。此种说法()。

推广商户提交英语培训为关键词,并参与广泛匹配,同时将讲师设为否定关键词,则搜索以下哪个词时,无法触发推广商户的结果:()A、英语培训讲师B、英语培训学习班C、英语培训讲课老师D、英语培训老师

下列选项中,负责面向学员进行相关BIM软件培训的是()。A、BIM高校讲师B、BIM培训讲师C、BIM战略总监D、BIM技术主管

针对机械设备人员的安全教育培训,可以采用外培或内培两种方式。适合施工现场的培训的方式主要有以下几种:()。A、外部讲师做培训B、内部专家进行专业培训C、技能比赛D、知识竞赛E、网络学习

多选题以下关于讲师的说法正确的是()A每一名讲师必须经过认证方可进行上岗授课,建立讲师选拔、培训、认证机制,保证培训效果B培训师的选拔应当遵循培训师任职要求,并按照选拔流程进行C培训师认证结果与讲师报酬、聘用进行挂钩D对讲师采取按照年度、半年度采取考评方式进行认证,认证后的讲师方可上岗执教

多选题团队培训形式包括()A公司内部培训B向外聘请培训讲师C为员口提供脱产学习的机会D对员工因自费而取得的劳动资格证给予一定的补贴

单选题下列选项中,负责面向学员进行相关BIM软件培训的是()。ABIM高校讲师BBIM培训讲师CBIM战略总监DBIM技术主管

多选题外聘培训师主要有以下几种方式()。A参加各种培训班B去高校旁听C参加专业协会活动D与培训公司建立联系

单选题选择理想的讲师时,须考虑的因素不包括(  )。A符合培训目标B讲师的专业性C讲师的学历D讲师的配合性