依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。A、积极参与设计和工艺活动B、了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识C、能够创作出具有较高社会价值的设计作品D、在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。

  • A、积极参与设计和工艺活动
  • B、了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识
  • C、能够创作出具有较高社会价值的设计作品
  • D、在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题

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依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。A.单一的B.特殊的C.综合的D.一般的

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(2017年版) 》选择性必修课程是( )A.美术鉴赏B.雕塑C.工艺D.中国书画

下列选项中, 属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏” 基础内容的是( )。A. 美术文化及表现方法 B. 美术语言及鉴赏方法C. 美术教育及研究方法 D. 美术收藏及分类方法

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下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》的课程的基本理念部分,未提及的是( )。A.专业性B.时代性C.基础性D.选择性

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”,简述通过该块的学习,学生能够获得的美术成就标准。

为加强学生对中国传统文化的理解,《普通高中美术课程标准(实验)》在“设计·工艺”内容系列中设置的内容是(  )。A.视觉传达设计B.环境艺术设计C.传统工艺美术D.综合材料造型

按照《普通高中美术课程标准(实验)》美术教科书设计和编写的依据是( )。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是( )。A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计

如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“绘画·雕塑”领域

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”,从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面,谈谈你对开展绘画教学活动的想法。

简述《普通高中美术课程标准(实验)》中教学建议的内容。

下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是( )。A.美术文化及表现方法B.美术语言及鉴赏方法C.美术教育及研究方法D.美术收藏及分类方法

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。

下列选项中,不属于普通高中美术课程学习模块的是( )。A.绘画?雕塑B.综合?探索C.美术鉴赏D.设计?工艺

《喷笔画画》在《普通高中美术课程标准(实验)》中属于()模块。A.电视.电影B.设计.电脑C.电脑.摄像D.电脑.绘画

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,为“书法=篆刻”教学过程设计:三种教学评价,举例说明。

下列选项中,不符合《普通高中美术课程标准(实验)》中的质性评价的是(  )。A.分数或等级B.过程性成长记录C.成就性成长记录D.美术档案袋

《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些

如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的"设计·工艺"领域?

请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的总目标。

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议都有哪些?

单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A美术鉴赏+绘画B美术鉴赏+设计C绘画+书法+篆刻D美术鉴赏+绘画+书法

问答题如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的"设计·工艺"领域?

单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。A积极参与设计和工艺活动B了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识C能够创作出具有较高社会价值的设计作品D在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题

单选题下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是( )。A美术教科书的编写要以学科知识为本B美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性C美术教科书的编写要依据课程总目标的要求D美术教科书的编写应具有开放性