依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。A、积极参与设计和工艺活动B、了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识C、能够创作出具有较高社会价值的设计作品D、在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。
- A、积极参与设计和工艺活动
- B、了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识
- C、能够创作出具有较高社会价值的设计作品
- D、在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
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依据《普通高中美术课程标准(实验)》,“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是( )。A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计
单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,对"设计·工艺"系列的成就标准描述不恰当的是()。A积极参与设计和工艺活动B了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法.建立初步的设计意识C能够创作出具有较高社会价值的设计作品D在研究性学习中,学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
单选题下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是( )。A美术教科书的编写要以学科知识为本B美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性C美术教科书的编写要依据课程总目标的要求D美术教科书的编写应具有开放性