我国心理学家对学习的分类是__________、技能学习和行为规范的学习。
游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。
()是由美国心理学家桑代克提出的,他认为儿童游戏是一种社会学习行为,受到社会环境的影响。 A、精神分析论B、认知结构论C、学习论D、活动论
英国心理学家格鲁斯则认为,游戏是对未来生活的准备,是本能的练习。() 此题为判断题(对，错)。
()理论认为,学习是一种主动思考的过程。 A、构建学习B、行为学习C、认知学习D、观察学习
行为主义心理学家认为学习的决定因素是（ ）。A.外部刺激B.行为C.内部因素D.勤奋努力
下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）A游戏是一种意向性活动B游戏是一种情境性活动C游戏是一种创造性活动D游戏是可观察的行为
心理学家林崇德认为，学习有两种：一种是重复性学习，另一种是（）
中国的教育学家、心理学家陶行知、陈鹤琴，他们认为，游戏是适合_________的一种独特的_________，也是促进幼儿_________的一种最好的活动方式。
早期的行为论与认知论心理学家认为，学习活动的要素包括（）。A、教育者B、学习者C、刺激情境D、反应
行为主义心理学家认为，自主学习有三个子过程：自我监控、（）和（）。
（）理论认为学习是一种主动学习的过程。A、行为学习B、认知学习C、构建学习D、观察学习
皮亚杰认为游戏的认知本质是（）A、游戏是一种同化大于顺应活动B、游戏是一种同化小于顺应的活动C、游戏是种同化等于顺应的活动D、游戏是一种独立的活动
行为主义心理学家认为学习的决定因素是（）。A、外部刺激B、行为C、内部凶素D、勤奋努力
认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（）A、美国心理学家B、中国心理学家C、德国心理学家D、英国心理学家
英国心理学家格鲁斯则认为，游戏是对未来生活的准备，是本能的练习。（）
单选题认为游戏是一种学习行为的心理学家是（）A霍尔B皮亚杰C桑代克D朱智贤
单选题皮亚杰认为游戏的认知本质是（）A游戏是一种同化大于顺应活动B游戏是一种同化小于顺应的活动C游戏是种同化等于顺应的活动D游戏是一种独立的活动
单选题（）理论认为学习是一种主动学习的过程。A行为学习B认知学习C构建学习D观察学习
填空题心理学家林崇德认为，学习有两种：一种是重复性学习，另一种是（）
单选题（）理论认为，学习是一种主动思考的过程。A观察学习B构建学习C认知学习D行为学习
填空题认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。
多选题关于学习理论的叙述正确的是（）A心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有联结论和认知论两大学派B经典的条件反射是一种联结式学习C条件反射的形成解释了人类众多复杂行为形成的机理D认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良行为和情绪的原因
判断题英国心理学家格鲁斯则认为，游戏是对未来生活的准备，是本能的练习。（）A对B错
单选题下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）A游戏是一种意向性活动B游戏是一种情境性活动C游戏是一种创造性活动D游戏是可观察的行为