奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（ ）。A、逐渐分化原则B、动机原则C、整合协调原则D、强化原则E、先行组织者策略。
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克
提出先行组织者策略，源于( )A．奥苏贝尔B．布鲁纳C．皮亚杰D．杜威
奥苏伯尔的认知同化理论提出了逐渐分化和整合协调两个教学原则,并提出了具体应用的策略,即先行组织者策略。() 此题为判断题(对，错)。
奥苏伯尔提出了()教学策略。 A.先行组织者B.动机化理论C.定势优先说D.策略迁移
4 4 . 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。
先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A斯金纳B布鲁纳C奥苏贝尔D桑代克
“先行组织者策略”是由谁提出来的？（）A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、加涅D、皮亚杰
奥苏伯尔提出的教学策略是（）A、发现学习B、程序教学C、最近发展区D、先行组织者
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A、斯金B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
下列关于先行组织者叙述错误的是（）A、先行组织者，是指与学习内容有关的但以学生易懂的通俗语言呈现的引导性材料B、由美国著名的教育心理学家加涅提出C、采用先行组织者的技术进行讲授，可以产生有意义的接受学习D、比较性组织者是对新旧知识的异同点进行比较，可以是生动形象的文字比喻，也可以是实物演示、物理模型、图片、图表等
关于课堂教学的展开，奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略，主要有（）。A、①渐进分化原则B、②整合协调原则C、③先行组织者策略D、①+②+③
提出先行组织者策略的是（）。A、奥苏贝尔B、斯金纳C、皮亚杰D、维果茨基
奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习的原则
先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基
多选题奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A逐渐分化原则B整合协调原则C先行组织者策略D同化原则E练习的原则
单选题“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A斯金纳B布鲁纳C奥苏伯尔D桑代克
单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A斯金B布鲁纳C奥苏伯尔D桑代克
单选题提出先行组织策略的教育心理学家是（ ）。A皮亚杰B布鲁纳C维果斯基D奥苏贝尔
单选题先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）A布鲁纳B奥苏伯尔C加涅D维果斯基
单选题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）A斯金纳B布鲁纳C奥苏伯尔D桑代克
单选题提出先行组织者策略的是（）A奥苏贝尔B斯金纳C皮亚杰D维果茨基
多选题奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A逐渐分化原则B整合协调原则C先行组织者策略D同化原则E练习原则
单选题奥苏贝尔提出( )教学策略。A先行组织者B动机化学习C定势优先说D策略迁移