奥苏伯尔提出了()教学策略。 A.先行组织者B.动机化理论C.定势优先说D.策略迁移

奥苏伯尔提出了()教学策略。

A.先行组织者

B.动机化理论

C.定势优先说

D.策略迁移


相关考题:

奥苏伯尔提倡发现学习。()

奥苏伯尔提出了使用()的教学策略。A、先行组织者B、程序教学法C、概念重构法D、总括教学法

奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性,为此。他提出了”_________”的教学策略。

4 4 . 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。

奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供A.比较组织者B.观念固着点C.关系类属者D.符号中介物

奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略,使用该策略的目的是为学生提供(??)。A.比较组织者B.观念固着点C.关系发展者D.符号中介物

简述奥苏伯尔教学设计的原则

奥苏伯尔的教学设计模式评论

先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家()A.桑代克B.奥苏伯尔C.布鲁纳D.斯金纳